Didaktikaning vujudga kelishi va tadrijiy rivojlanishi “Buyuk didaktika” asari misolida

Ushbu bitiruv malakaviy ishida pedagogika fanining asosiy tushunchalari, jumladan, didaktikaning mazmuni, didaktikaning rivojlanish tarixi va asosiy didaktik tizimlar, hamda Y.A. Komenskiyning

Asosiy mavzular

Kirish: O'zbekiston Respublikasini 2017-2021 yillarda rivojlantirish bo'yicha Harakatlar strategiyasining 4.4 bandida"Ta'lim va fan sohasini rivojlantirish" masalalarining mazmuni yoritilgan.
I BOB TA'LIM JARAYONIDA DIDAKTIKANING G'OYALAR TA'LQINI: 1.1. G'arb pedagoglarining didaktik ta'limoti. 1.2. Didaktik tizimlar va ularning turlari
II BOB YAN AMOS KOMENSKIYNING “BUYUK DIDAKTIKA" ASARI VA UNING O'RGANISH BOSQICHLARI: 2.1. XVII-XX aslarda "Buyuk didaktika" asarining o'rni. 2.2. G'loballashuv jaryonida ta'lim mazmunini rivojlanishida Yan Amos Komenskiy ta'limotining o'rni
Tajriba sinov ishlarini tashkil etish va o'tkazish: Nazariy tadqiqotlar asosida tajribaviy tadqiqotlar o'tkazilgan.
XULOSALAR: Mavzu yuzasidan olib borilgan nazariy tadqiqotlar hamda mavjud adabiyotlarni o'rganish orqali ta'lim nazariyalarining mohiyati, ta'lim-tarbiya jarayonidagi ahamiyatini tahlil qilish orqali quyidagi xulsalarga kelindi:
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YXATI: 1. Karimov I.A. Barkamol avlod O'zbekiston taraqqiyotining poydevori. 2. Karimov I. Inson, uning huquqi va erkinliklari – oliy qadriyat". T.14. – T., 2006. 3. Karimov I.A. "Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch". Toshkent "Ma'naviyat" 2008. 4. Karimov I.A. O'zbekiston XXI asrga intilmoqda. Birinchi chaqiriq O'zbekiston Respublikasi oliy Majlisining o'n to'rtinchi sessiyasidagi ma'ruza. 1999 yil 14 aprel.
ILOVALAR: Nazariy tadqiqotlar natijasida olingan ma'lumotlar kitobda keltirilgan.