Педагогика фанидан барча йўналиш 3 –курс талабалари учун ўқув-услубий қўлланма

Pedagogika fani va uning tibbiyotdagi oʻrni va ahamiyati hamda umuminsoniy pedagogika, shaxs rivojlanishi va tarbiya jarayonining mazmuni va mohiyati kabi mavzularni qamrab oluvchi ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanma, nazariy va amaliy mashg‘ulotlar orqali talabalar bilimini mustahkamlash, pedagogik mahoratini oshirishga qaratilgan. Unda shaxsning rivojlanishida ta’sir etuvchi omillar, tarbiya jarayoni, ta’lim jarayoni va zamonaviy pedagogik texnologiyalar haqida batafsil ma’lumot berilgan.

Asosiy mavzular

• PEDAGOGIKA FAN SIFATIDA. TIBBIYOTDA PEDAGOGIK BILIMLARNING O‘RNI VA AHAMIYATI: Ushbu mavzu pedagogika fanining mohiyati, predmeti, maqsad va vazifalarini, shaxsning biologik va psixologik rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar, tarbiya jarayonining mazmuni va mohiyatini, tarbiya turlari va metodlari hamda uni amalda qo‘llash shakllari hamda ta’lim (pedagogik) texnologiyalari va pedagogik mahorat asoslarini o‘z ichiga oladi.
• PEDAGOGIKADA SHAXS SHAKLLANISHI VA RIVOJLANISHINING UMUMIY QONUNIYATLARI: Mavzu shaxsning biologik va psixologik rivojlanishi, shaxsni shakllantirishga ta’sir etuvchi asosiy omillar (irsiyat, muhit, tarbiya, faoliyat va faollik) hamda bolalarning yosh davrlari hususiyatlari haqida ma’lumot beradi.
• TARBIYA JARAYONLARINING MAZMUN VA MOHIYATI: Mavzu tarbiyaning maqsad va vazifalarini, tarbiya jarayonining o‘ziga xos xususiyatlarini hamda tarbiya turlarini tahlil qiladi.
• TARBIYAVIY TA’SIR ETISH USULLARI, VOSITALARI VA UNI AMALDA QO’LLASH SHAKLLARI: Ushbu mavzu tarbiya metodlari, usullari va vositalari tushunchalarini, shaxs ongini shakllantirish metodlarini hamda shaxsning xulq-atvorini motivasiyalash va rag‘batlantirish metodlarini o‘z ichiga oladi.
• TA’LIM (PEDAGOGIK) TEXNOLOGIYALARI VA PEDAGOGIK MAHORAT ASOSLARI: Mavzu didaktika, o‘qitish, o‘qitish jarayoni, didaktikaning asosiy kategoriyalari, ta’lim paradigmalari, ta’lim qonuniyatlari, ta’lim tamoyillari hamda pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat asoslarini o‘rganadi.