Go'zaning ' ''Buxoro8''va ''Buxoro-10'' (Sardor) navlarida feneologik kuzatishlar va ularni o'qitish uslublari
Ushbu tadqiqotda O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligi, Buxoro Davlat Universiteti, Tabiiy fanlar fakulteti, Tuproqshunoslik va Geografiya kafedrasi tomonidan tayyorlangan "G'o'zaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni o'qitish uslublari" mavzusidagi bitiruv malakaviy ishining mazmuni, mavzular tarkibi va kalit so'zlar keltirilgan. Ishda O'zbekiston sharoitida g'o'za navlarining fenologik kuzatuvlari va ularni o'qitish uslublari, Buxoro viloyati tuproq-iqlim sharoiti, tajriba o'tkazish joyi va uslublari, hamda yangi pedagogik texnologiyalarni qo'llash va psixologik asoslari yoritilgan.
Asosiy mavzular
- KIRISH: Mazmuning dolzarbligi, maqsadi va vazifalari, qo'llanish sohasi
- 1-BOB. ASOSIY QISM.: Gʻoʻzaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni oʻqitish uslublari mavzusiga oid boʻlgan adabiyotlar tahlili, Dunyo paxtachiligining rivojlanish holati va istiqboli.
- II-BOB. BUXORO VILOYATI TUPROQ –IQLIM SHAROITI. TAJRIBA OʻTKAZISH JOYI VA USLUBI.: Buxoro davlat universiteti ilmiy oʻquv tajriba xoʻjaligi toʻgʻrisida ma'lumot, Buxoro viloyati tuproq sharoiti, Buxoro viloyati iqlim sharoiti, Buxoro davlat universiteti oʻquv tajriba xoʻjaligida oʻrganilgan navlar to'g'risida ma'lumot, Tajribada oʻrganilgan gʻoʻza navlarining fenologiyasi.( oʻsishi va rivojlanishi).
- 3 BOB.“ GʻOʻZANING BUXORO -8 VA BUXORO -10(SARDOR ) NAVLARIDA FENOLOGIK KUZATISHLAR VA ULARNI OʻQITISH USLUBLARI “MAVZUSINI OʻQITISHDA YANGI PEDAGOGIK TEXNALOGIYA OMILARINING QOʻLLANISHI VA PEDAGOGIK VA PSIHOLOGIK ASOSLARI.: Gʻoʻzaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor ) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni oʻqitish uslublari “ mavzusini oʻqitishda yangi pedagogik texnalogiya omilarining qoʻllanishi.
- 3.2 Gʻoʻzaning Buxoro -8 va buxoro -10(sardor ) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni oʻqitish uslublari “ mavzusini oʻqitishdagi pedagogik va psixologik asoslar: Gʻoʻzaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor ) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni oʻqitish uslublari “ mavzusini oʻqitishdagi pedagogik va psixologik asoslar.
- 3.3. Gʻoʻzaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor ) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni oʻqitish uslublari “ mavzusini oʻqitish uslublari: Gʻoʻzaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor ) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni oʻqitish uslublari “ mavzusini oʻqitish uslublari.
- 3.4 Kasb-xunar kollejlarida g'o'zaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor ) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni o'qitish uslublari mavzusida mustaqil ta'limni tashkil qilish.: Kasb-xunar kollejlarida g'o'zaning Buxoro -8 va Buxoro -10(Sardor ) navlarida fenologik kuzatishlar va ularni o'qitish uslublari mavzusida mustaqil ta'limni tashkil qilish.
- XULOSA. TAKLIF VA TAVSIYALAR: XULOSA. TAKLIF VA TAVSIYALAR
- FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI: Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati.