Замонавий ўқитиш жараёнида интэграция - ўқувчи тафаккурини ривожлантирувчи омил сифатида

Ushbu maqola ta'limni integrallashtirishning mohiyati, maqsadlari, usullari va O'zbekiston ta'lim tizimidagi o'rni haqida so'z yuritadi. Mualliflar integratsiyaning zamonaviy ta'limdagi ahamiyatini, uning bolalar rivojlanishiga ta'sirini, hamda turli mamlakatlar tajribasini yoritib, o'zbekistonlik mutaxassislar tayyorlashga qaratilgan milliy dasturiy hujjatlar doirasida ta'lim sifatini oshirishga oid fikrlarini bayon etadilar. Maqolada integratsiyani amalga oshirishning yo'nalishlari va usullari, shuningdek, o'qituvchilar malakasini oshirish zarurati ta'kidlangan.

Asosiy mavzular

• Integratsiya tushunchasi va mohiyati: Maqolada integratsiya tushunchasi, uning ta'limdagi o'rni, bolalar rivojlanishiga ta'siri, hamda ta'lim jarayonini takomillashtirishdagi roli atroflicha tushuntirilgan.
• Integratsiyaning zamonaviy ta'limdagi ahamiyati: Integratsiyaning ta'lim tizimini rivojlantirishdagi ahamiyati, uning zamonaviy texnologiyalar bilan bog'liqligi, hamda sifat o'zgarishlariga olib kelishi haqida ma'lumot berilgan.
• Turli mamlakatlar tajribasi: Buyuk Britaniya, Koreya, Shveytsariya, Vengriya, Irlandiya kabi davlatlarning ta'lim tizimidagi integrativ yondashuvlari, o'quv dasturlari va darsliklaridan foydalanish tajribalari keltirilgan.
• O'zbekiston ta'lim tizimi va milliy dastur: O'zbekiston Respublikasining "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" va "Ta'lim to'g'risida"gi qonuni doirasida ta'lim sifatini oshirish, ta'lim muassasalarini modernizatsiya qilish va ta'lim jarayoniga innovatsiyalarni joriy etish haqida so'z yuritilgan.
• Integratsiya usullari va o'qituvchilar malakasi: Ta'lim jarayonini ta'lim maqsadi bilan moslashtirish, ta'lim mazmunini takomillashtirish, hamda o'qituvchilarning zamonaviy usullardan foydalanish malakasini rivojlantirish zarurligi ta'kidlangan.