Bоshlаng‘ich sinflаrdа undаlmа ustidа ishlаsh
Ushbu dissertatsiya boshlang'ich sinflarda ona tili darslarida "Undalma" mavzusini o'rgatish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda "Undalma" mavzusining nazariy va amaliy jihatlari tadqiq etilgan. Jumladan, "Undalma"ning o'ziga xos xususiyatlari, gapdagi o'rni, grammatik jihatdan tuzilishi va nutqiy malakalarni shakllantirishda undalmalardan foydalanish usullari, interfaol metodlar va o'yinlardan foydalanish kabi masalalarga urg'u berilgan. Shuningdek, boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitishning muhim jihatlari, nutqni o'stirishning ahamiyati ham keng yoritilgan.
Asosiy mavzular
- Kirish: Ushbu qismda bitiruv malakaviy ishining mavzusi, dolzarbligi, maqsad va vazifalari, ilmiy va nazariy ahamiyati hamda tadqiqot obyekti va predmeti bayon etilgan.
- I bob. Boshlang'ich sinf ona tili ta'limida sintaktik mavzular – nutq oʻstirishning asosi: Ushbu bobda ona tili ta'limining ahamiyati, boshlang'ich sinflarda nutq o'stirishning nazariy-metodik asoslari, inson nutqi va tafakkuri orasidagi bog'liqlik, o'quvchilar nutqini o'stirishda tilning roli, o'quvchilar nutqini o'stirishning asosiy shartlari va yo'nalishlari atroflicha tahlil qilingan.
- II bob. Boshlang'ich sinflarda “Undalma” mavzusi ustida ishlash: Ushbu bobda "Undalma" mavzusining nazariy-metodik asoslari, ya'ni undalmaning o'ziga xos xususiyatlari, gap tarkibidagi o'rni, undalma bilan bog'liq grammatik tushunchalar, shuningdek, "Undalma" mavzusini o'rgatishda qo'llaniladigan usullar, mashqlar, ta'limiy o'yinlar va interfaol metodlar batafsil yoritilgan.
- Xulosa: Xulosa qismida bitiruv malakaviy ishini tayyorlash jarayonida kelib chiqgan asosiy xulosalar va tavsiyalar bayon etilgan.
- Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati: Ushbu ro'yxatda dissertatsiya yozishda foydalanilgan ilmiy-uslubiy adabiyotlar, darsliklar, maqolalar va boshqa manbalar keltirilgan.