Encouraging and motivating students
Ushbu maqola chet tilini o'qitishda, xususan, ingliz tilini o'qitishda o'quvchilarni rag'batlantirish va ularning motivatsiyasini oshirish usullari haqida. Unda ichki (intrinsic) va tashqi (extrinsic) motivatsiyaning ahamiyati, ularni qanday qo'llash kerakligi, o'quvchilarda o'rganishga bo'lgan ishtiyoqni kuchaytirish yo'llari, jumladan, darslarni qiziqarli va jonli qilish, kommunikativ usullardan foydalanish, shuningdek, talabalarga o'quv jarayonida faol ishtirok etish imkoniyatini berish muhimligi ta'kidlanadi. Muallif o'qituvchining o'quvchilar motivatsiyasini shakllantirishdagi rolini ham tushuntirib beradi.
Asosiy mavzular
- Motivatsiyaning ahamiyati: Maqolada ta'kidlanishicha, motivatsiya talabaning ta'lim jarayonidagi muvaffaqiyatini belgilovchi asosiy omillardan biridir. Ichki va tashqi motivatsiya o'quvchilarni o'rganishga undaydi va o'qituvchilar bu jarayonda muhim rol o'ynaydi.
- Ichki va tashqi motivatsiya: Tashqi motivatsiya mukofot (masalan, yaxshi baho olish yoki yaxshi ish topish) orqali keladi, ichki motivatsiya esa o'quvchining o'zidan kelib chiqadi, masalan, o'rganishdan zavqlanish, o'zini mukammal his qilish, yoki qiziquvchanlikni qondirish kabi omillar.
- O'quvchilarni rag'batlantirish usullari: O'qituvchilar darslarni qiziqarli va jonli qilish, talabalarga o'zlarini qiziqtirgan mavzularni tanlashga imkoniyat berish, shuningdek, kommunikativ usullardan foydalanish orqali o'quvchilarning motivatsiyasini oshirishlari mumkin.
- O'quv jarayonida talabalarning faol ishtiroki: Talabalarga o'quv jarayonida faol ishtirok etish, o'z o'quv rejasini tuzish, o'quv materiallarini tanlash va tinglash materiallarini o'zlari tayyorlash kabi imkoniyatlar berish ularning o'rganishga bo'lgan ishtiyoqini oshiradi.