Akademiyalıq liceylerde hám kolledjlerde «Ádebiyat qaǵıydaları» pánin oqıtıw usılları

Ushbu taqdim etilayotgan doktorlik dissertatsiyasi "O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimida "Qaraqalpaq ádebiyatı" o'qituvchilari uchun «Ádebiyat qağıydaları» páni boyınsha o'qituvchilari uchun «Ádebiyat qağıydaları» pánin o'qituvchi usılları" mavzusida bo'lib, unda jumlasidan oliy ta'lim tizimidagi o'qituvchi-o'quvchi munosabatlari, o'qitish metodlarining asosiy jihatlari, o'quv jarayonining samaradorligini oshirish yo'llari ilmiy-nazariy va uslubiy jihatdan tahlil etilgan. Tadqiqotda zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida "Ádebiyat qağıydaları" o'qitish jarayonini tashkil etish masalalariga bag'ishlangan bo'lib, unda o'qituvchi va o'quvchilarning o'zaro hamkorligi, interaktiv usullarning qo'llanilishi, hamda mashg'ulotlardan samarali foydalanish masalalariga alohida urg'u berilgan. Dissertatsiyada «Ádebiyat qağıydaları» fanini o'qitishda an'anaviy va interaktiv usullarning afzalliklari ham kamchiliklari tahlil etilgan bo'lib, ularni takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar berilgan. Shuningdek, fan boyicha darsdan tashqari mashg'ulotlarni tashkil etish uslublari, ya'ni darsdan tashqari ishlarning ahamiyati va samaradorligini oshirish yo'llari ham yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • Kirisiw: Bu bobda mavzuning aktualligi, tadqiqotning dolzarbligi, mavzuning ilmiy o'rganilganlik darajasi, tadqiqotning maqsadi va vazifalari, tadqiqotning obyekti va predmeti, izlanishning metodologik va nazariy asoslari, tadqiqotning nazariy va amaliy ahamiyati hamda tadqiqot natijalarining aprobatsiyasi yoritilgan.
  • I Bob. Akademiyalıq liceylerde hám kolledjlerde «Ádebiyat qağıydaları» pánin oqıtıwdıń teoriyalıq hám ámeliy áhmiyeti: Bu bobda «Ádebiyat qağıydaları» pániniń nazariy va amaliy ahamiyati, fan boyicha o'qitiladigan o'quv dasturiga sharh, shuningdek, fan boyicha o'qitishning ilmiy-nazariy asoslari haqida ma'lumot berilgan.
  • II Bob. «Ádebiyat qağıydaları» pánin ótiwde dástúriy hám interaktiv usıllardı qollanıp ótiw máseleleri: Bu bobda «Ádebiyat qağıydaları» fanini o'qitishda an'anaviy va interaktiv usullarning afzalliklari va kamchiliklari hamda ularning ahamiyati ilmiy jihatdan ko'rib chiqilgan. Darsdan tashqari mashg'ulotlar hamda ularni tashkil etish uslublari haqida ham ma'lumot berilgan.
  • III Bob. «Ádebiyat qağıydaları» páninde sabaqtan tıs jumıslar: Ushbu bobda «Ádebiyat qağıydaları» fanini o'qitishda darsdan tashqari ishlarning ahamiyati, ya'ni badiiy to'garaklar, konferensiyalar, muzey va teatrlarga sayohatlar tashkil etishning ahamiyati va ularni tashkil etish uslublari haqida ma'lumot berilgan.
  • Juwmaqlaw: Dissertatsiyada o'rganilgan masalalarni umumlashtirib, aniq xulosalar va tavsiyalar berilgan. Tadqiqot natijalari bo'yicha ilmiy jihatdan asoslangan takliflar keltirilgan.
  • PAYDALANILGAN ÁDEBIYATLAR: Ushbu bobda dissertatsiyada foydalanilgan normativ-huquqiy hujjatlar, ilmiy-nazariy adabiyotlar va maqolalar keltirilgan.