Bolalar yashashni hayotdan o’rganadilar.

Maqolada bolalarning atrof-muhitdan o'rganadigan xususiyatlari haqida so'z boradi. Bolalar o'zlariga nisbatan qilingan munosabatga qarab, nafratlanishni, tajovuzkor bo'lishni, odamovi bo'lib qolishni yoki ishonchsizlikni o'rganishlari mumkin. Ammo sabr-toqat muhitida o'sgan bola boshqalarning fikrini hurmat qilishni, murosa qilishni o'rganadi. Agar bolaning fikri inobatga olinsa, uning o'ziga ishonchi ortadi, maqtalgan bola minnatdor bo'lishni o'rganadi, rostgo'ylik muhitida esa adolatli bo'lib o'sadi.

Asosiy mavzular

• Munosabatning bolaga ta'siri: Bolaga nisbatan noto'g'ri munosabat (tanqid, mazax, adovat) uning salbiy xususiyatlarni (nafrat, tajovuzkorlik, odamoviylik) o'rganishiga olib keladi.
• Ijobiy muhitning ahamiyati: Sabr-toqatli va rostgo'y muhitda o'sgan bola boshqalarni hurmat qilishni, murosaga kelishni, minnatdor bo'lishni va adolatli bo'lishni o'rganadi.
• Bolaning fikrini inobatga olish: Bolaning fikrini doimiy ravishda inobatga olish uning o'ziga bo'lgan ishonchini oshiradi.