Модаллик ва унинг инглиз ва рус тиллардаги ифодаси ва лингводидактика муаммолари
Ushbu dissertatsiya ishi "Modallik va uning ingliz va rus tillaridagi ifodasi va lingvodidaktika muammolari" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, unda modalikka oid turli xil nazariy va amaliy jihatlar atroflicha o'rganilgan. Ishda modallikning tilshunoslikdagi o'rni, uning lingvistik tasniflanishi, ingliz va rus tillaridagi ifoda vositalari, shu jumladan, leksik, grammatik va intonatsion vositalar, shuningdek, modallikning lingvodidaktik jihatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda modallikning o'rganilish tarixi, uning falsafa, logikadagi o'rni, shuningdek, turli tillardagi o'ziga xos xususiyatlari ham qamrab olingan. Ingliz va rus tillaridagi modallikning qiyosiy-tipologik tahlili asosida lingvodidaktik muammolarni hal etishga qaratilgan ilmiy-nazariy va amaliy tavsiyalar berilgan.
Asosiy mavzular
- Modallikning lingvistik tahlili va tasnifi: Ushbu qismda modallikning tilshunoslikdagi o'rni, uning mohiyati, turli nazariyalar va yondashuvlar ko'rib chiqilgan. Modallikning falsafa, logikadagi o'rni, shuningdek, uning universal kategoriya ekanligi va turli tillarda ifodalanishi haqida ma'lumot berilgan. Modallikning klassifikatsiyasi, uning turlari va tasniflash mezonlari haqida turli olimlarning qarashlari tahlil qilingan.
- Ingliz va rus tillarida modallikning ifoda vositalari: Bu qismda modallikning ingliz va rus tillarida leksik, grammatik va intonatsion vositalar orqali ifodalanishi qiyosiy tahlil qilingan. Modallikni ifodalovchi leksik vositalar (modal so'zlar), grammatik vositalar (naqllar, modal fe'llar, sintaktik konstruksiyalar) va intonatsiyaning o'rni atroflicha o'rganilgan. Turli tillardagi modallikni ifodalovchi vositalarning o'ziga xos jihatlari va ularning tarjimasi ham ko'rib chiqilgan.
- Modallikning lingvodidaktik jihatlari: Ushbu bobda modallikning chet tillarni o'qitish jarayonidagi o'rni va ahamiyati tahlil qilingan. Modallikni o'rganishning metodologik va didaktik muammolari, chet tilini o'rganuvchilar uchun modallikni o'zlashtirishning usullari va samaradorligi haqida so'z boradi. Shuningdek, modallikning lingvodidaktik yondashuvlar asosida o'qitilishi bo'yicha tavsiyalar berilgan.