5-7 sinf o'quvchilarini to'garak mashg'ulotlarida "Tog' manzarasi" mavzusuda kompozitsiya ishlashga o'rgatish metodikasi
Ushbu bitiruv ishi O‘zbekiston oliy ta’lim tizimidagi tasviriy san’at ta’limining dolzarb muammolarini, jumladan, 5-7 sinf o‘quvchilarini to‘garak mashg‘ulotlarida «Tog‘ manzarasi» mavzusida kompozitsiya ishlashga o‘rgatish metodikasini o‘z ichiga oladi. Ishda o‘qitish jarayonini tashkil etish, zamonaviy texnologiyalardan foydalanish, o‘quvchilarning ijodiy salohiyatini rivojlantirish kabi muhim jihatlar yoritilgan.
Asosiy mavzular
- KIRISH: Mavzuning dolzarbligi, maqsad va vazifalari, ishning ilmiy yangiligi, tadqiqot ob'ekti va predmeti, himoyaga olib chiqiladigan g'oyalar hamda bitiruv ishining tuzilishi haqida ma'lumot beradi.
- I-BOB. TASVIRIY SAN'ATNINIG OʻQUVCHILAR TA'LIM-TARBIYASIDAGI ROLI VA OʻRNI.: Maktab tasviriy san'atining dastur va darsliklari, O'zbekistonda tasviriy san'atni o'qitilishi hamda tasviriy san'atning rivojlanish tarixi kabilar bayon etiladi.
- II-BOB. 5-7 SINF O`QUVCHILARINI TO`GARAK MASHG'ULOTLARIDA «TOG` MANZARASI» MAVZUSIDA KOMPOZITSIYA ISHLASHGA O`RGATISH METODIKASI.: O‘quvchilarning tasviriy san’atga bo‘lgan qiziqishini oshirishda, dars va mashg‘ulotlarda o‘quvchilarning faolligini va ijodkorligini ko‘tarishda sinfdan va maktabdan tashqari ishlarning ahamiyati, xususan to‘garaklar, 5-7 sinf o‘quvchilarini «Tog‘ manzarasi» mavzusida kompozitsiya ishlashga o‘rgatish metodikasi tahlil qilinadi. Tabiat manzaralarini tasvirlash qoidalari va o‘zbek xalq rassomlari ijodidan namunalar keltiriladi.
- UMUMIY XULOSA: Ushbu bitiruv ishi «Tasviriy san'at o'qitish metodikasi» fanining dolzarb muammolarini, o'qitish jarayonida zamonaviy texnologiyalardan foydalanish va o'quvchilarda bilim hamda ko'nikmalarni shakllantirish bo'yicha uslubiy tavsiyalarni o'z ichiga olganligi ta'kidlanadi.