"Shaxrisabz me'moriy obidalarini urganish va uni ukitish uslubi"

Ushbu kitob Shahrisabz shahrining tarixi, me'moriy obidalari, ekologik holati, hayot faoliyati xavfsizligi va ta'limiy jihatlari haqida ma'lumot beradi. Kitobda Shahrisabzning qadimiy tarixi, mashhur me'moriy obidalari, ekologik muammolari, yong'in xavfsizligi, zilizilalar hamda yosh avlodni tarbiyalash masalalari yoritilgan.

Asosiy mavzular

Shahrisabz tarixi: Shahrisabzning qadimiy tarixi, uning turli davrlardagi ahamiyati, mashhur shaxslar bilan bog'liqligi, arablarga qarshi kurashlar, Amir Temurning tug'ilishi va uning Shahrisabzga bo'lgan e'tibori.
Shahrisabz me'moriy obidalari: Oqsaroy, Dorus-Saodat majmuasi, Dorus-Tilovat majmuasi, Gumbazi-Said maqbarasi, Shams-ad-din qulol maqbarasi, Xanako Arslon-Xon, Ahor-Su savdo rastasi, Xammom, Xanako Mirhamid, Malik-Ajdod masjidi, Kafa madrasasi, Chubin madrasasi, Kunchiqar masjidi, Hazrati Imom masjidi kabi obidalar haqida ma'lumotlar.
Atrof-muhit muhofazasi: Tabiatning inson faoliyati natijasida buzilishi, ekologik muvozanatni saqlash, Orol fojiasi, ekologik ziddiyatlar, tabiatni muhofaza qilishning ahamiyati, yosh avlodni ekologik tarbiyalash.
Hayot faoliyati xavfsizligi: Shahrisabz sharoitida yong'in xavfsizligi, zilzilalar va suv toshqinlaridan himoyalanish choralari, evakuatsiya yo'llari, yong'in kelib chiqish sabablari.
Pedagog qanday bo'lishi kerak: O'qituvchining kasbiy mahorati, bilimdonligi, yosh avlodni tarbiyalashdagi roli, o'quvchilarga munosabati, talabchanligi, shaxsiy namuna ko'rsatishi.
O'quv uslubiy qism: Rangtasvir darslarining maqsadlari, vazifalari, darsning borishi, talabalarning kasbiy malakalarini shakllantirish, ustoz-shogird an'analari, amaliy mashg'ulotlar, nazorat usullari, ma'naviy-ma'rifiy ishlar.