Сўфи Оллоёрнинг маънавий-ахлоқий қарашлари

Ushbu maqola buyuk oʻzbek shoiri, mutafakkiri va ilohiyotshunosi Sufi Olloyor hayoti va ijodi, ayniqsa uning maʼnaviy-axloqiy qarashlarini oʻrganadi. Maqolada shoirning tarjimai holi, tugʻilgan va vafot etgan yillari, uning ijodiy faoliyati, xususan, "Sabot ul-ojizin" asari keng tahlil qilinadi. Asarning maʼnaviy-axloqiy, falsafiy va pedagogik ahamiyati, undagi taʼlimiy gʻoyalar, komil insonni tarbiyalash masalasi yoritiladi. Sufi Olloyorning tarbiya usullari, pand-nasihatlari, insonning oʻzligini tanishi, eʼtiqod va maʼrifatga intilishi kabi mavzular ham qalamga olingan. Maqola shoir merosining oʻzbek madaniyatidagi oʻrni va ahamiyatini taʼkidlaydi.

Asosiy mavzular

• Sufi Olloyor hayoti va ijodi: Maqolada Sufi Olloyorning hayoti, tugʻilgan va vafot etgan yillari, oilasi, taʼlim tarbiya olgan joylari, ijodiy faoliyati, mashhur asarlari, jumladan "Sabot ul-ojizin" haqida maʼlumot berilgan.
• Maʼnaviy-axloqiy qarashlari: Sufi Olloyorning komil insonni tarbiyalash, eʼtiqod, maʼrifat, yaxshilik va yomonlik, sabr-toqat, kamtarlik kabi maʼnaviy-axloqiy gʻoyalari tahlil qilingan. Shoirning oʻzligini tanish va Allohni tanish haqidagi fikrlari yoritilgan.
• "Sabot ul-ojizin" asarining ahamiyati: Sufi Olloyorning "Sabot ul-ojizin" asarining falsafiy, pedagogik, maʼnaviy-axloqiy ahamiyati, undagi taʼlimiy usullar, pand-nasihatlar, hikoyatlar hamda asarning turkiy xalqlar orasida mashhur boʻlishi sabablari koʻrsatilgan.
• Tarbiya va taʼlim masalalari: Maqolada Sufi Olloyorning tarbiya usullari, oʻqituvchi va murid munosabatlari, insonni yomon yoʻllardan qaytarish, dunyoviy va diniy bilimlarni egallash, komil insonni voyaga yetkazish kabi taʼlim-tarbiya masalalariga oid fikrlari tahlil qilingan.