Природоведение 4

Ushbu kitob 4-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, tabiatni, Yer sayyorasini, uning tuzilishini, tabiat hodisalarini, O'zbekistonning geografik o'rni, tabiiy boyliklari, o'simlik va hayvonot dunyosi hamda muhofazasi haqida keng qamrovli ma'lumotlar beradi. Kitobda O'zbekistonning turli tabiiy zonalari, geografik joylari, tabiat yodgorliklari, shuningdek, mamlakatimizning ma'muriy-hududiy tuzilishi hamda muhim shaharlari va viloyatlari haqida batafsil so'z yuritilgan.

Asosiy mavzular

Yer — Quyosh sistemasining sayyorasi: Ushbu bo'limda Yulduzlar, Quyosh, sayyoralar, boshqa osmon jismlari, Yerning tabiiy yo'ldoshi Oy, Yer sharining tuzilishi, globus, kun va tunning almashinishi, fasllarning o'zgarishi kabi mavzular o'rganiladi.
Yer sayyorasi tabiatining rang-barangligi: Bu bo'limda gorizont va uning asosiy tomonlari, Yer yuzasining asosiy shakllari (tog'lar va tekisliklar), yer osti boyliklari, geografik xaritalar, ularning turlari va ulardan foydalanish, suv havzalari, O'zbekistonning o'simlik va hayvonot dunyosi, tabiiy zonalari, cho'llar, sahrolar, tog' yonbag'irlari, o'tloqlar, o'rmonlar va ularning muhofazasi haqida batafsil ma'lumot beriladi.
Sayohat qalamimiz bo'ylab: Bo'limda O'zbekistonning umumiy geografik o'rni, mamlakatimizning shimol va janubdan chegaralari, maydoni, aholisi, ma'muriy-hududiy bo'linishi, shuningdek, Toshkent, Namangan, Andijon, Farg'ona, Sirdaryo, Jizzax, Samarqand, Qashqadaryo, Surxondaryo, Buxoro, Navoiy, Qoraqalpog'iston va Xorazm viloyatlarining tabiiy boyliklari, geografik xususiyatlari, o'simlik va hayvonot dunyosi hamda iqtisodiyoti haqida so'z yuritiladi.
O'lkamizning tabiatini, tabiat yodgorliklarini va madaniyat yodgorliklarini o'rganish: Ushbu bo'limda o'quvchilar o'z hududlaridagi o'simliklar, tabiat yodgorliklari va madaniyat yodgorliklarini o'rganish, ularni muhofaza qilish bo'yicha amaliy mashg'ulotlar o'tkazishlari ko'zda tutilgan.
Umumiy xulosa: Bu bo'lim yakuniy bo'lib, kitobda o'rganilgan barcha mavzularni umumlashtirish, o'quvchilarning bilimlarini mustahkamlash va ularning tabiatga bo'lgan mehrini oshirishga qaratilgan savollar va topshiriqlarni o'z ichiga oladi.