Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями

Ushbu kitob O'zbekistonda nogiron bolalarni ijtimoiy reabilitatsiya qilish masalalariga bag'ishlangan. Unda reabilitatsiya tushunchasi, asosiy tamoyillari, usullari va shakllari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, bolalarni ijtimoiy reabilitatsiya qilishning psixologik va pedagogik jihatlari, shuningdek, bu jarayonda oilaning roli yoritilgan. Kitobda O'zbekistonda nogiron bolalarni reabilitatsiya qilish bo'yicha muvaffaqiyatli ish tajribasi misollari keltirilgan.

Asosiy mavzular

  • Ijtimoiy reabilitatsiya: Ijtimoiy reabilitatsiya - bu nogiron bolalarning jamiyatga integratsiyalashuviga qaratilgan chora-tadbirlar majmuasi. U tibbiy, psixologik, pedagogik va ijtimoiy yordamni o'z ichiga oladi. Ijtimoiy reabilitatsiyaning asosiy maqsadi - bolaning mustaqil hayot kechirishga tayyorlash.
  • Ijtimoiy reabilitatsiya tamoyillari: Ijtimoiy reabilitatsiya bir qator tamoyillarga asoslanadi, jumladan: insonparvarlik, individual yondashuv, komplekslik, uzluksizlik va samaradorlik.
  • Ijtimoiy reabilitatsiya usullari va shakllari: Ijtimoiy reabilitatsiya turli usullar va shakllarda amalga oshirilishi mumkin, jumladan: individual va guruh mashg'ulotlari, o'yinlar, san'at terapiyasi, musiqa terapiyasi, biblioterapiya va boshqalar.
  • Psixologik va pedagogik yordam: Psixologik va pedagogik yordam ijtimoiy reabilitatsiyaning muhim tarkibiy qismi hisoblanadi. U bolaning psixologik holatini yaxshilashga, uning kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirishga va o'ziga bo'lgan ishonchini oshirishga qaratilgan.
  • Oila roli: Oila ijtimoiy reabilitatsiya jarayonida muhim rol o'ynaydi. Ota-onalar bolaga yordam berishlari, uni qo'llab-quvvatlashlari va uning jamiyatga integratsiyalashuviga hissa qo'shishlari kerak.