Maktabgacha va maktab yoshidagi bolalarning axloqiy fazilatlarini shakllantirish yoʼllari
Ushbu kitob maktabgacha va maktab yoshidagi bolalarning axloqiy fazilatlarini shakllantirish yo'llari, ya'ni hadislar asosida tarbiyalash usullari, o'qitish metodlari, nazariy jihatdan asoslangan amaliy mashg'ulotlar va pedagogik tajribalar asosida tahlil qilinib, so'nggi ilmiy-amaliy tadqiqotlar va tavsiyalar bilan boyitilgan. Unda umuminsoniy va milliy qadriyatlar, axloqiy tamoyillar, fazilatlar hadislar misolida tushuntirilgan. Kitobda, shuningdek, bolalarning yosh psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda tarbiyalash usullari, darsdan tashqari mashg'ulotlar, ota-onalar bilan hamkorlik kabi muhim masalalar yoritilgan.
Asosiy mavzular
- Kirish: Maktabgacha ta'lim uzluksiz ta'lim tizimining birinchi, asosiy bo'g'ini sifatida belgilangan. Davlatimiz tomonidan maktabgacha ta'limga qaratilayotgan alohida e'tibor, Prezidentning "Harakanatlar strategiyasi"da ijtimoiy sohani rivojlantirishga qaratilgan ustuvor yo'nalishlar va bu sohadagi davlat siyosatining asosiy yo'nalishlari bayon etilgan. Maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarni har tomonlama barkamol shaxs etib tarbiyalash, ayniqsa, axloqiy tarbiyaning ahamiyati ta'kidlangan.
- Hadislar – ta'lim va tarbiyaning asosiy manbai: Kitobda hadislar – Olamning ikkinchi muqaddas manbai sifatida, inson axloqining shakllanishida asosiy rol o'ynashi, yosh avlod tarbiyasida hadislarning o'rni, ahamiyati, ularning turlari va mazmunan boyligi, ma'naviy-axloqiy tarbiyaviy ahamiyati haqida keng qamrovli ma'lumot berilgan. Boshlang'ich sinf o'quvchilariga hadislarni o'qitish usullari, metodik tavsiyalar, ta'limiy jarayonni tashkil etish, baholash tizimi hamda ota-onalar bilan hamkorlik masalalari bayon etilgan.
- Maktabgacha va maktab yoshidagi bolalarning axloqiy fazilatlarini shakllantirish yo'llari: Kitobda maktabgacha va boshlang'ich ta'lim bolalarining axloqiy tarbiyasida hadislarning ahamiyati kattaligi, hadislar orqali bolalarning dunyoqarashi, xulq-atvori, ma'naviy dunyosini boyitish usullari, ularda iymon-e'tiqod, mehr-oqibat, adolat, rostgo'ylik, vatanparvarlik kabi fazilatlarni shakllantirish yo'llari hadislar misolida tushuntirilgan. "Ota-onaga hurmat", "Shirin so'z", "Saxovat" kabi mavzular bo'yicha tahlillar va mashg'ulotlar yoritilgan.
- Foydalanilgan adabiyotlar: Kitobda foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati keltirilgan bo'lib, unda ijtimoiy-siyosiy, ilmiy-pedagogik, shuningdek, badiiy adabiyotlar va ilmiy-metodik qo'llanmalar keltirilgan.