Oддий буюмларни лойиҳалаш асосида ўқувчиларнинг ижодий қобилиятларини ривожлантириш

Ushbu maqola talabalarning ijodiy qobiliyatlarini oddiy buyumlarni loyihalashtirish asosida rivojlantirishga bag'ishlangan. Unda chizma geometriya fanini o'qitish jarayonida fazoviy tasavvurni rivojlantirishning ahamiyati, loyihalashning o'rni, eskizlarni yaratish usullari va bu jarayon orqali talabalarning ijodiy salohiyatini oshirish masalalari ko'rib chiqiladi.

Asosiy mavzular

Fazoviy tasavvurni rivojlantirish: Fazoviy tasavvur o'quvchilarning fazoviy xayal qilishlari bilan bog'liq. Topshiriqlarni bajarish davomida to'plangan fazoviy tasavvurlar ko'lami asosida o'quvchi xoyalan yaratishi, shaklni loyihalay bilishi kerak.
Loyihalashning o'rni: Loyihalash jarayonida o'quvchilarning ijodiy qobiliyatlari rivojlanib boradi. CHizma o'qitish jarayonida o'quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirib borish kelgusida mamlakatimiz taraqqiyotiga katta hissa qo'shadigan konstruktorlar, dizaynerlar va shunga o'xshash kasb egalarini tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega.
Eskizlar: Eskiz ham chizma bo'lib, lekin u zaruriy proporsiyaga rioya qilgan holda chizmachilik asboblaridan foydalanmasdan bajariladi. Eskiz yangi buyum loyihasining eskiz ishlanmasini bajarishda hamda tayyor detalning eskizini chizishda qo'llaniladi.