Формирование коммуникативной компетенции учащихся при обучении английскому языку

Ushbu maqola o'quvchilarda ingliz tilini o'rganishda kommunikativ kompetensiyani shakllantirishga bag'ishlangan. Maqolada o'qitishning kommunikativ yo'nalishi, uning ahamiyati, til o'rganish jarayonida talabalarning faolligini oshirish usullari, shu jumladan, kompyuter texnologiyalari, multimedia dasturlari, lingafon kabinetlari va internet resurslaridan foydalanishning samaradorligi haqida so'z yuritiladi. Shuningdek, loyiha usulining o'quvchilarning mustaqil ish faoliyatini rag'batlantirish va kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o'rni ham ta'kidlanadi.

Asosiy mavzular

  • O'qitishning kommunikativ yo'nalishi: Maqolada til o'rganishning asosiy maqsadi kommunikativ yo'nalish ekanligi, ya'ni talabalar til orqali muloqot qila olishi, o'z fikrlarini ifoda eta olishi kerakligi ta'kidlanadi. Bu usul o'qitishning mazmunini, aloqa shakllarini va uslublarini belgilaydi.
  • Kompyuter texnologiyalari va multimedia dasturlari: Maqolada kompyuter texnologiyalari va multimedia dasturlarining o'quv jarayonida o'qitishni samarali tashkil etishdagi o'rni yoritilgan. Ular talabalarning tinglash, gapirish, o'qish va yozish ko'nikmalarini rivojlantirish, shuningdek, ularning motivatsiyasini oshirishda muhim rol o'ynaydi.
  • Lingafon kabinetlari va internet resurslaridan foydalanish: Lingafon kabinetlari va internet resurslari talabalarning auditoriya va o'zaro muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish, shuningdek, chet el madaniyati bilan tanishish imkoniyatlarini yaratadi. Bu texnologiyalar o'quv jarayonini yanada qiziqarli va samarali qilishga yordam beradi.
  • Loyiha usuli: Maqolada loyiha usulining o'quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodiy yondashuv va jamoada ishlash ko'nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati tushuntiriladi. Loyihalar talabalarga o'rganilgan bilimlarni amaliyotda qo'llash imkonini beradi.