KHKlarida mutaxassislik fanlarini oqitishda interfaol usullar mazmuni

Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'rta maxsus va kasb-hunar ta'limi tizimida mutaxassislik fanlarini o'qitishda interfaol usullarni qo'llash va shu jarayonda innovatsion texnologiyalardan foydalanish hamda o'qituvchining innovatsion faoliyatini tashkil etish masalalarini o'z ichiga oladi. Unda zamonaviy ta'lim usullari, pedagogik texnologiyalar, jumladan, '4 pogona' va 'aqliy hujum' kabi usullar hamda ularning qo'llanilishi, natijadorligi tahlil qilingan. Pedagog mutaxassislikka qo'yiladigan talablar, kasbiy salohiyat, shaxsiy fazilatlar, jumladan, o'qituvchining motivatsiyasi, innovatsion faoliyatining asosiy jihatlari ham keng yoritilgan.

Asosiy mavzular

Interfaol usullarning mohiyati va qo'llanilishi: Ishda interfaol o'qitish usullarining mohiyati, ularning ta'lim jarayonidagi ahamiyati, jumladan, '4 pogona' usuli va 'aqliy hujum' metodi kabi zamonaviy metodlarning qo'llanilishi hamda samaradorligi haqida so'z boradi.
Innovatsion texnologiyalarning o'rni va qo'llanilishi: Ta'lim jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanishning zamonaviy yondashuvlari, ularning o'quvchilar bilimi, ko'nikma va malakalarini shakllantirishdagi roli, hamda pedagogik innovatsiyalar tahlil qilingan.
O'qituvchining innovatsion faoliyati: Muhandis-pedagogning innovatsion faoliyatining mohiyati, unga qo'yiladigan talablar, shaxsiy fazilatlari va kasbiy salohiyatini oshirish yo'llari, hamda innovatsion faoliyatga tayyorgarlik darajasi haqida ma'lumot berilgan.
Kasbiy potentsial va uning tarkibiy qismlari: O'qituvchining kasbiy salohiyati, jumladan, uning intellektual, kommunikativ, ijodiy va kasbiy qobiliyatlari hamda kasbiy potensialini tashkil etuvchi omillar tahlil qilingan.