"Мустақил таълим”ни ташкил этиш бўйича услубий кўрсатма

Ushbu uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2001 yil 16 avgustdagi «Oliy ta'limning davlat ta'lim standartlarini tasdiqlash to'g'risida»gi 343-son qaroriga asosan tayyorlangan. Qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, Farg'ona filiali tomonidan 2018 yilda tasdiqlangan. Uslubiy qo'llanma bakalavr yo'nalishi talabalari uchun «Mustaqil ta'lim»ni tashkil etish bo'yicha o'rganiladigan fanlaridan foydalanishga mo'ljallangan. Unda mustaqil ta'limni tashkil etish, nazorat qilish va baholash tartiblari, shuningdek, talabalar mustaqil ishini tashkil etishning shakllari va usullari batafsil yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • Umumiy qoidalar: O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2001 yil 16 avgustdagi 343-son qaroriga muvofiq talabalar mustaqil ishlarini tashkil etish va baholash tartibini belgilaydi. Mustaqil ish – bu o'quv rejada belgilangan, o'quv va axborot resurslari bilan ta'minlangan, reyting tizimi asosida nazorat qilinadigan o'quv ishlari qismidir.
  • Talaba mustaqil ishining maqsad va vazifalari: Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi – talabada bilim va ko'nikmalarni shakllantirish va rivojlantirishdir. Vazifalari esa yangi bilimlarni o'zlashtirish, kerakli ma'lumotlarni topish, o'quv va ilmiy adabiyotlar bilan ishlashni o'rganish, internetdan foydalanish va mustaqil yechimlarni topishdan iborat.
  • Talaba mustaqil ishini tashkil etish shakllari: Talabalar mustaqil ishlarini nazariy mavzularni o'zlashtirish, referat tayyorlash, seminar va amaliy mashg'ulotlarga tayyorgarlik ko'rish, ilmiy adabiyotlar bilan ishlash, texnikalar va jarayonlarni o'rganish, ilmiy maqolalar tayyorlash kabi shakllarda tashkil etishlari mumkin.
  • Talaba mustaqil ishining axborot ta'minoti: Mustaqil ishlarni bajarish uchun talabalarga darsliklar, o'quv qo'llanmalar, ilmiy jurnal va Internet resurslari axborot manbai hisoblanadi. Universitet bu resurslar bilan ta'minlashda muhim rol o'ynaydi.
  • Talaba mustaqil ishini nazorat qilish va baholash: Mustaqil ishlar o'qituvchi tomonidan nazorat qilinadi va reyting tizimi bo'yicha baholanadi. Baholash mezonlari semestr boshlanishidan oldin talabalarga ma'lum qilinadi. Yakuniy nazoratga qo'yilish uchun mustaqil ish bo'yicha minimal ball to'planishi shart.
  • Fan bo'yicha tavsiya etilgan mustaqil ishlar: «Real vaqt tizimlari» fani bo'yicha tavsiya etilgan mustaqil ishlar ro'yxati va ularga ajratilgan soatlar keltirilgan. Masalan, real vaqt ish tartibida ishlaydigan ob'ektlar turlari, signallarga ishlov berish usullari kabi mavzular berilgan.
  • Fan uchun ajratilgan umumiy reyting ballari taqsimoti: Fanga ajratilgan soatlarga nisbatan ballar taqsimoti, shuningdek, modullar bo'yicha ballar taqsimoti keltirilgan. Jami 100 ballik tizimda har bir mashg'ulot turi uchun ballar belgilangan.
  • Mustaqil ta'limni tashkil etilishining ahamiyati: Talaba mustaqil ishini tashkil etish orqali talabalarda mustaqil fikrlash, ijodiy yondashuv, o'z-o'zini rivojlantirish ko'nikmalari shakllanadi. Bu esa kelajakda malakali mutaxassis bo'lib yetishishida muhim ahamiyatga ega.