Проектирование учебного процесса на основе исползование дистанционных образовательных лабараторий

Ushbu maqola avtomatlashtirilgan o'quv tizimlarida masofaviy laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil etish loyihasi g'oyalarini taqdim etadi, bu esa masofaviy laboratoriya ishlarini o'rganish va ularning samaradorligini oshirish bo'yicha tadqiqotlarni tahlil qilishni o'z ichiga oladi. Ushbu tahlil asosida yangi loyiha tayyorlangan. Tadqiqot natijalari asosida elektron ta'lim tizimini quyidagi qismlarga ajratish mumkin: Jarayonni monitoring qilish; elektron o'quv resurslarini boshqarish tizimi; masofaviy laboratoriyalarni tashkil etish tizimi.

Asosiy mavzular

Masofaviy laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil etish: Loyihada avtomatlashtirilgan o'quv tizimlarida masofaviy laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil etishning yangi yondashuvlari va usullari ko'rib chiqiladi. Masofaviy laboratoriyalar talabalarga real jihozlardan foydalanish imkoniyatini beradi va amaliy ko'nikmalarni rivojlantiradi.
Elektron o'quv resurslarini boshqarish: Ushbu mavzu doirasida elektron o'quv resurslarini (nazariy bilimlar, mustaqil ishlar uchun topshiriqlar va mashqlar) yaratish va boshqarish tizimlari tahlil qilinadi. Resurslarni baholash va talabalar bilimini oshirish usullari ham muhokama qilinadi.
O'quv jarayonini monitoring qilish: Maqolada o'quv jarayonini, jumladan, ishtirokchilarni ro'yxatga olish, ularning joriy holatini va davomat hamda o'zlashtirishni nazorat qilish tizimlari tahlil qilinadi. Ushbu monitoring tizimi ta'lim sifatini oshirishga yordam beradi.