Arxitekturaviy loyihakash asoslari

Ushbu kitob O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan oliy o‘quv yurtlarining arxitektura yo‘nalishi talabalari uchun darslik sifatida tavsiya etilgan bo‘lib, arxitekturaviy loyihalash asoslari fanini o‘rganishga qaratilgan. Kitobda arxitektura, me’moriy chizmalar, orderlar, kichik me’moriy shakllar, loyihalash bosqichlari, shriftli kompozitsiya, suvbo‘yoq mashqi hamda mustaqil ishlarni baholash mezonlari kabi mavzular chuqur yoritilgan. Har bir mavzu bo‘yicha talabalar bajarishi zarur bo‘lgan amaliy va nazariy topshiriqlar, ularning bajarilish tartibi hamda baholash mezonlari ham keltirilgan.

Asosiy mavzular

• Arxitektura haqida umumiy ma’lumot: Arxitektura ta’rifining kelib chiqishi, uning xos jihatlari, tarmoqlari, me’moriy shakllar va ularning turlari, shuningdek, BOSH REJA, TARZI, TARH, QIRQIM, boshqa ME’MORIY chizmalar haqida batafsil ma’lumot beriladi.
• LOYIHALASH ASOSLARI: Loyihalash jarayoni, me’moriy yechimga ta’sir etuvchi omillar, kichik me’moriy shakllarni loyihalash va ularni baholash uslublari haqida so‘z yuritiladi. Ayniqsa, kichik me’moriy shakllarni loyihalashning ahamiyati, bosqichlari va ulardan namunalar tahlili keltiriladi.
• GRAFIK TOPSHIRIQLAR VA AMALIY MASHG‘ULOTLAR: Orderlarning umumiy ko‘rinishini chizish, kichik me’moriy shakllarni o‘lchash va ortogonal chizmalarini bajarish, suvbo‘yoq mashqi, arxitekturaviy lavhani tasvirlash, shriftli kompozitsiya tuzish, inshootning ortogonal tasvirini bajarish va uning perspektivasini ishlash kabi mavzularni o‘z ichiga oladi. Har bir topshiriq bo‘yicha talaba bajarishi kerak bo‘lgan ishlar, ularning o‘lchamlari, baholash mezonlari aniq ko‘rsatilgan.
• USTAQIL ISHLAR VA ULARNI BAHOLASH MEZONLARI: Talabalarga qo‘yiladigan mustaqil ishlar va ularning baholash mezonlari haqida ma’lumot berilgan. Mustaqil ishning maqsadlari, vazifalari hamda ularni bajarish bosqichlari hamda uslublari haqida batafsil yoritilgan.
• TALABALAR REYTINGINI ANIQLASH: Talabalarning bilim va ko‘nikmalarini aniqlash, ularning reytingini baholash mezonlari, jumladan auditoriyada bajarilgan ishlar va mustaqil ishlar bo‘yicha ballarni hisoblash tizimi batafsil yoritilgan.