Умумий ўрта таълим тизимида информатика ва ахборот технологиялари фанини ўқитишнинг инновaцион кластер модели

Ushbu doktorlik dissertatsiyasi (PhD)

Asosiy mavzular

• Umumta'lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari fanini o'qitishning innovatsion klaster modeli: Dissertatsiya umumta'lim tizimida informatika va axborot texnologiyalari fanini o'qitishda innovatsion klaster modelini joriy etish asosida ta'lim sifatini oshirishga bag'ishlangan. Unda klaster modelining nazariy va amaliy asoslari, uni joriy etishning metodikasi va vositalari, shuningdek, ta'lim jarayonini samaradorligini oshirish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.
• Ta'lim sifatini oshirish va o'quvchilarni kasbga yo'naltirish: Dissertatsiyada ta'lim sifatini oshirish, o'quvchilarda informatika va axborot texnologiyalari bo'yicha ko'nikmalarni shakllantirish, ularni kasbga yo'naltirish masalalariga urg'u berilgan. Bunda innovatsion klaster modelini qo'llash orqali ta'limning samaradorligini oshirish yo'llari ko'rsatib berilgan.
• ZiyoNet: Dissertatsiya avtoreferati uch tilda (o'zbek, rus, ingliz) tayyorlangan va ZiyoNet axborot ta'lim portali hamda ilmiy kengash veb-sahifasida joylashtirilgan.