Мактабгача ва коррекцион педагогика
Ushbu kitob maktabgacha va koreksion pedagogika sohalarida nazariy va amaliy bilimlar berishga qaratilgan. Kitobda maktabgacha ta'limning davlat ahamiyati, O'zbekistonda ushbu sohaning rivojlanish tarixi, qonuniy asoslari, tashkil etilishi va boshqaruv tamoyillari, shuningdek, korreksion pedagogikaning asoslari, uning turlari va rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalarga yondashuvlar atroflicha yoritilgan. Maxsus ta'lim muassasalari va ularning faoliyat yuritish tartiblari hamda rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalar bilan ishlash usullari haqida batafsil ma'lumot berilgan.
Asosiy mavzular
- Maktabgacha ta'limning davlat xarakteri, uni xalq ta'limi tizimida tutgan o'rni: Maktabgacha ta'limning davlat tomonidan tashkil etilishi, uning uzluksiz ta'lim tizimidagi o'rni, bolalarni har tomonlama barkamol etib tarbiyalashdagi ahamiyati, vazifalari va rivojlanish bosqichlari tushuntiriladi. O'zbekistonda ijtimoiy maktabgacha ta'limning vujudga kelishi va rivojlanish tarixi, qonunchilik va kadrlar tayyorlash milliy dasturida belgilangan maqsad va vazifalar, shuningdek, tarixiy hujjatlar haqida ma'lumot beriladi.
- Maktabgacha ta'limni rejalashtirish, moliyaviy ta'minlash va tashkil etish printsiplari: Xalq xo'jaligini ilmiy asosda rejalashtirishning muhimligi, rejalashtirishning asosiy bosqichlari va turlari, smeta - davlat moliyaviy hujjatining mohiyati, maktabgacha ta'limni tashkil qilish va boshqarish printsiplari yoritiladi. Pul bilan ta'minlashning hisob birligi, qo'shimcha pul mablag'lari, jamg'armalar, davlat va tarmoq moliya normalari, rejalashtirish bosqichlari va turlari, maktabgacha ta'lim muassasalarining smetasi va uning tuzilishi haqida batafsil ma'lumot beriladi.
- Maktabgacha ta'lim muassasalari va ularni tashkil etish: Maktabgacha ta'lim muassasasining davlat korxonasi ekanligi, uning tashkil etilishiga oid davlat instruktiv hujjatlari, muassasa turlari, binolarini loyihalash va notijoriy maktabgacha ta'lim muassasalarini tashkil etish tartiblari tushuntiriladi. Muassasalarning huquqiy asoslari, maqsad va vazifalari, davlat va notijoriy muassasalarning o'ziga xos jihatlari hamda ularda bolalarni qabul qilish tartibi haqida ma'lumot beriladi.
- Korreksion (maxsus) pedagogika asoslari: Korreksion pedagogikaning predmeti, vazifalari va mohiyati, uning tarixiy rivojlanishi, asosiy tushunchalari (korreksiya, kompensatsiya, reabilitatsiya, ijtimoiy adaptatsiya) va kategoriyalari, shuningdek, turli xil nuqsonlarga ega bo'lgan bolalar bilan ishlashning psixologik-pedagogik yo'nalishlari yoritiladi. Bolalarning rivojlanishidagi nuqsonlarni tashxislash usullari, bolalar bilan ishlashning metodlari va koreksion-pedagogik faoliyatning o'ziga xos jihatlari haqida batafsil ma'lumot beriladi.