Tabiatshunoslik va uni o`qitish metodikasi

Ushbu o'quv-uslubiy majmua "Tabiatshunoslik va uni o'qitish metodikasi" fanidan tayyorlangan bo'lib, unda boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun tabiatshunoslik tasavvur va tushunchalarini shakllantirish metodik asoslari, o'qitish metodlari, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, o'quv ishlarini tashkil etish shakllari, nazorat qilish va baholash usullari, ko'rgazmali va didaktik materiallardan foydalanish, tabiatshunoslikni o'qitish vositalari, ommaviy va sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish kabi muhim masalalar yoritilgan. Majmuada har bir mavzu bo'yicha o'quvchilar bilimini baholash mezonlari ham keltirilgan.

Asosiy mavzular

  • Boshlang'ich sinf oʻquvchilarida tabiatshunoslik tasavvur va tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari: Ushbu mavzu boshlang'ich sinf o'quvchilarida tabiatshunoslik tasavvur va tushunchalarini shakllantirishning metodik asoslarini, tabiatshunoslik tushunchalarining klassifikatsiyasi va shakllantirish bosqichlarini, umumiy, geografik va biologik tushunchalarni shakllantirish usullarini o'z ichiga oladi.
  • Tabiatshunoslikni o’qitish metodlari: Bu mavzuda o'qitish metodlarining modeli, metodlar klassifikatsiyasi, tabiatshunoslikni o'qitishda zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish, tabiatshunoslik metodlarini tanlash va o'quv jarayonida to'g'ri qo'llash kabi masalalar yoritilgan.
  • Tabiatshunoslikdan o’quv ishlarini tashkil etish shakllari (dars, uning turlari): Mavzu tabiatshunoslikdan o'quv ishlarini tashkil etish asosiy shakli, dars turlari, o'qitishni tashkil etishning asosiy shakli va tabiatshunoslik darslarining tiplari va turlari haqida ma'lumot beradi.
  • Tabiatshunoslik fani bo’yicha o’quvchilar bilimlarini nazorat qilish va baholash: Ushbu mavzu tabiatshunoslik fani bo'yicha o'quvchilar bilimlarini nazorat qilish va baholashning zamonaviy usullarini, nazorat qilish va baholashning turli shakllarini, shuningdek, nazorat turlarini qamrab oladi.
  • Tabiatshunoslikni o‘qitish vositalari: Mavzu tabiatshunoslikni o'qitish vositalari, jumladan, o'quv sayrlari, muzey, teatr, foydali qazilmalar, ekologiya asoslari, ko'rgazmali qurollar va ulardan foydalanish metodikasi haqida ma'lumot beradi.
  • Kam mukammallashgan maktablarda tabiatshunoslikni o‘qitishning xususiyatlari: Ushbu mavzu kam mukammallashgan maktablarda tabiatshunoslikni o'qitishning xususiyatlari, jumladan, o'quv-tarbiya jarayonini tashkillashtirish usullari, sinflar bo'yicha tabaqalashtirilgan variantlari, ommaviy va sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish tartibini o'z ichiga oladi.