O'quvchilarida altruistik fazilatlarni rivojlantirish texnologiyasi (“Tarbiya” fani misolida)
Ushbu dissertatsiya 'Tarbiya' fanining o'quvchilarda altruistik fazilatlarni rivojlantirishga oid texnologiyasini ishlab chiqishga bag'ishlangan. Tadqiqotda jamiyatda global axborot maydonida va ijtimoiy munosabatlarda begonalashuv, shaxsiy manfaatlarning ustunlikka chiqishi, insonparvarlik va oliyjanoblik kabi fazilatlarning ahamiyati tobora ortib borayotganligi, shu sababli yosh avlodni altruistik fazilatlarga o'rgatish dolzarb vazifa ekanligi ta'kidlangan. Tadqiqotda altruizm tushunchasining nazariy asoslari, uni rivojlantirish metodikasi, pedagogik shart-sharoitlari, hamda amaliy jihatdan tajriba-sinov ishlarining natijalari tahlil qilingan. Xususan, 'Tarbiya' fani orqali o'quvchilarda egoistik va individualistik xususiyatlarga qarshi altruistik fazilatlarni rivojlantirish bo'yicha samarali usullar va vositalar taklif etilgan. Tadqiqot natijalari samaradorligi statistik ma'lumotlar va diagrammalar yordamida tasdiqlangan.
Asosiy mavzular
- Kirish: Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi va zarurati, muammoning oʻrganilganlik darajasi, ilmiy yangiligi, tadqiqotning respublika fan va texnologiyalari rivojlanishining asosiy ustuvor yoʻnalishlariga bog'liqligi, obyekti, predmeti, metodlari, maqsadi va vazifalari aniqlangan, olingan natijalarning ilmiy va amaliy ahamiyati, amaliyotga joriy qilingani, aprobatsiyasi, nashr etilgan ishlar, dissertatsiyaning tuzilishi boʻyicha ma'lumotlar keltirilgan.
- Oʻquvchilarda altruistik fazilatlarni rivojlantirishning nazariy asoslari: Ushbu bobda oʻquvchilarda altruistik fazilatlarni rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik zaruriyati, 'Tarbiya' fani orqali oʻquvchilarida altruistik fazilatlarni rivojlantirish tizimining amaliyotdagi holati va xorijiy tajribalar tahlili tadqiq etilgan. Shuningdek, altruizm, egotsentrizm, eskapizm, daunshifting kabi tushunchalar tahlil qilingan.
- Oʻquvchilarda altruistik fazilatlarni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari: Ikkinchi bobda 'Tarbiya' fanining oʻquvchilarda altruistik fazilatlarni rivojlantirish modeli va uni amalga oshirishdagi texnologik yondashuv asoslari hamda ta'limda yuksak axloqiylikni shakllantirishning omillari va tamoyillari tadqiq etilgan.
- Oʻquvchilarda altruistik fazilatlarni rivojlantirishga doir tajriba-sinov ishlarining mazmuni: Uchinchi bobda oʻquvchilarda altruistik fazilatlarni rivojlantirishga doir tajriba-sinov ishining tashkiliy asoslari va natijalarining samaradorlik koʻrsatkichlari tadqiq etilgan. Tajriba-sinov natijalari statistik tahlil qilingan.
- Xulosa: Dissertatsiya doirasida ishlab chiqilgan xulosalar keltirilgan. Jumladan, altruistik fazilatlarni shakllantirishning dolzarbligi va ijtimoiy ahamiyati, uni rivojlantirish texnologiyasi va uning samaradorligi haqida fikrlar bayon etilgan.