Tarbiyachining kasbiy mahoratini oshirishda malaka oshirishning o‘rni

Maqolada tarbiyachilarning kasbiy mahoratini oshirishda malaka oshirish kurslarining roli muhokama qilinadi. Kurslarda ta'lim-tarbiyaning insonparvarlik va demokratik tamoyillari asosida o'qitish, interfaol metodlardan foydalanish, bolalarni maktab ta'limiga tayyorlash masalalari ko'rib chiqiladi. Maqolada malaka oshirish kurslarida "Maktabgacha yoshdagi bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish metodikasi" mavzusidagi darsning mazmuni, interfaol usullar, muammoli vaziyatlar, o'yinlar bilan ishlash usullari misollar bilan keltirilgan.

Asosiy mavzular

• Tarbiyachining kasbiy mahoratini oshirishda malaka oshirishning o'rni: Malaka oshirish kurslarining ahamiyati, kurslarda o'qitiladigan mavzularning mazmuni va maqsadlari, tarbiyachilarning kasbiy mahoratini oshirishdagi roli
• Ta'lim-tarbiyaning insonparvarlik va demokratik tamoyillari: Ta'lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari, o'qituvchi va tinglovchi o'rtasidagi munosabatlar, tinglovchilarning mustaqil fikrlashiga sharoit yaratish
• Interfaol metodlardan foydalanish: Darsda interfaol metodlarning turlari, ularni tanlash, tarqatma materiallar tayyorlash, rivoyatlar keltirish, amaliy mashg'ulotlar, o'yinlar, muammoli vaziyatlar yaratish
• "Maktabgacha yoshdagi bolalarning matematik tasavvurlarini shakllantirish metodikasi" mavzusidagi dars: "Bolajon" dasturi, ta'lim-tarbiya vazifalarni tahlil qilish, interfaol metodlarni qo'llay bilish, "Zanjir" usuli, "Aqliy hujum", "Kichik guruhlarda ishlash", "Klaster", IMYN, "Rolli o'yin", "Muammoli vaziyat yaratish" metodlari
• Maktab ta'limiga tayyorlash: Maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta'limiga puxta tayyorlashda MTM tarbiyachilarining kasbiy mahoratining ahamiyati