"Meniń inim" - S.Abbazov

Ushbu kitob bolalar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda yosh avlodni tarbiyalashga qaratilgan turli hikoyalar, she'rlar jamlangan. Unda o'quvchilarning odob-axloqi, bilimga intilishi, maktabga tayyorgarligi, tengdoshlari bilan munosabatlari kabi mavzular o'z aksini topgan. Kitob bolalarni to'g'ri yo'lga boshlash, ularda ijobiy fazilatlarni shakllantirishga yordam beradi. Har bir hikoya va she'r orqali bolalarga ibratli saboqlar beriladi. Shuningdek, kitobda bolalarning kundalik hayotidagi turli vaziyatlar, ularning xarakterlari yorqin misollar bilan ochib berilgan.

Asosiy mavzular

Menim inim: Bu bo'limda 'Menim inim' sarlavhali she'r joy olgan. She'rda bolaning kundalik darslari, baholari, odob-axloqi, tartib-intizomi, tengdoshlari bilan munosabati haqida so'z boradi. She'rning asosiy g'oyasi shundaki, bola qanday bo'lmasin, u 'meni'ng inim' degan qimmatli tuyg'u bilan ajralib turadi.
Kerek ǵoy sawǵa etpegim: Ushbu bo'limda bolaning portfeliga bo'lgan munosabati, uning ichidagi kitoblar va daftar-daptarilari to'g'risida hikoya qilinadi. Bola portfelini toza tutishini, kitoblarni asrab-avaylashini ta'kidlaydi. Bu bolaning kitobga va o'qishga bo'lgan hurmatini ko'rsatadi.
Gójekler: Bu bo'limda fermadagi turli rangdagi, ko'rinishdagi gejeklar (ko'zi) haqida so'z boradi. Bu kichik she'r orqali bolalar sanoqni, ranglarni, hisoblashni o'rganishlari mumkin. Bu bolalarning yozgi dam olish paytida ham o'qishdan zerikmasliklari uchun yozilgan.
Umıtshaq pa, salaq pa?: Bu bo'limda maktab o'quvchisi Sálímning darslarga bo'lgan munosabati haqida hikoya qilinadi. U darslarini o'z vaqtida bajarmaydi, kitoblarini qoldirib ketadi, harakatlari tartibsiz. Bu hikoya bolalarga o'zlarini tartibga keltirish, darslarga jiddiyroq qarash kerakligini o'rgatadi.
Bilmeydi hasla: Bu bo'limda sinfda javob berishdan qo'rqadigan, uyalib turadigan bola haqida so'z boradi. Bola o'qituvchi savol bersa ham, javob berishga jur'at eta olmaydi, faqat lablarini qimirlatadi, ishoralar bilan tushuntirishga harakat qiladi. Hikoya bolalarni o'zlarini ko'rsata bilishga, bilimlarini namoyon eta olishga undaydi.
Kóremiz onıñ juwmaǵın: Bu bo'limda Numın ismli bola haqida hikoya qilinadi. Uning odatlari, ayniqsa, pokiza bo'lmasligi, darslarga o'z vaqtida tayyorlanmasligi ta'kidlanadi. O'quvchilar unga eslatmalar berishadi va bola o'zini 'yaxshi' deb ataydi. Bu hikoya bolalarga o'zlarini tartibga chaqirish, pokiza bo'lish muhimligini ko'rsatadi.
Mæs boladı maması: Bu bo'limda Ayısara ismli qiz bola haqida so'z boradi. U maktabdan kelgach, dam olmasdan darhol dars tayyorlaydi, ukasini qo'lidan yetaklab bog'chaga olib boradi. Uning tartibli harakatlari onasini faxrlantiradi. Hikoya bolalarni o'z vazifalarini vijdonan bajarishga va oilada yordamchi bo'lishga undaydi.