Uchinchi sinf o‘qish darsligidagi “kuz manzarasi va mehnat” bo‘limini o‘tishda reja ustida ishlashga o‘rgatish

Ushbu bitiruv malakaviy ishi o'zbek maktablarining 3-sinf o'qish darsligida berilgan "Kuz manzarasi va mehnat" bo'limidagi asarlarni o'qitishda reja tuzish metodikasiga bag'ishlangan. Ishda darslikdagi badiiy va ilmiy-ommabop matnlar tahlili, ularni o'qitishning samarali usullari va o'quvchilarni reja tuzishga o'rgatish bo'yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.

Asosiy mavzular

She'riy asarlar ustida ishlash: Ushbu mavzu she'riy asarlarni tahlil qilish, ularning ohangini his etish va o'quvchilarni ifodali o'qishga o'rgatish metodikasini yoritadi. Shuningdek, she'rdagi qofiya, ritm va hijolarni aniqlash usullari ko'rsatilgan. Dars jarayonida tabiat manzaralarini izohlash va o'quvchilarning his-tuyg'ularini rivojlantirishga e'tibor qaratiladi. Reja tuzish orqali she'r mazmunini o'zlashtirish va ifodali bayon etishga urg'u beriladi.
Hikoyalarni o'qitish: Hikoyalarni tahlil qilishda voqealar syujeti, qahramonlar xarakteri va hikoyaning g'oyaviy mazmunini ochishga e'tibor qaratiladi. O'quvchilarga reja tuzish orqali matnni qismlarga ajratish, sarlavhalar topish va asosiy fikrni aniqlash ko'nikmalari singdiriladi. Shuningdek, hikoyalash orqali o'quvchilar nutqini o'stirish va mustaqil fikrlashga undash usullari keltiriladi.
Ertak va rivoyatlarni o'qitish: Ertak va rivoyatlarning xususiyatlari, ularning bolalar tarbiyasidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Ertaklardagi yaxshilik va yomonlik kurashi, odob-axloq qoidalari va xalqning orzu-umidlari o'rganiladi. Reja asosida ertak mazmunini o'zlashtirish, qahramonlarga xarakteristika berish va ertakning asosiy g'oyasini aniqlashga yo'naltirilgan mashqlar beriladi.
Ilmiy-ommabop asarlarni o'qitish: Ilmiy-ommabop maqolalarning tuzilishi, ularning badiiy asarlardan farqi va o'quvchilarga beradigan bilimlari ko'rsatiladi. O'quvchilarni kuzatish, tajriba o'tkazish va ilmiy ma'lumotlarni tahlil qilishga o'rgatish usullari keltiriladi. Reja tuzish orqali maqolaning asosiy g'oyasini aniqlash va o'zlashtirilgan bilimlarni mustahkamlashga e'tibor qaratiladi.