Tibbiy ta’limda biofizika fanini loyihalash asosida o’qitish metodikasini takomillashtirish

Ushbu avtoreferat tibbiy ta'limda biofizika fanini loyihalash asosida o'qitish metodikasini takomillashtirishga bag'ishlangan bo'lib, unda biofizikani o'qitishning zamonaviy yondashuvlari, axborot texnologiyalaridan foydalanish, va talabalar kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Tadqiqotda biofizika o'qitishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinib, talabalar faoliyatini samarali tashkil etish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Asosiy mavzular

Tibbiy ta'limda biofizika fanini loyihalash asosida o'qitish metodikasini takomillashtirish: Avtoreferatning asosiy maqsadi tibbiyot oliy ta'lim muassasalarida biofizika fanini loyihalash asosida o'qitish metodikasini takomillashtirishdan iborat. Unda biofizikani o'qitishning samaradorligini oshirish uchun zamonaviy yondashuvlar, axborot texnologiyalari va interaktiv metodlar qo'llanilgan.
Biofizika o'qitishning nazariy va amaliy jihatlari: Ushbu mavzu biofizika fanini o'qitishning nazariy asoslari, didaktik imkoniyatlari, mavjud muammolar va ularning yechimlari, shuningdek, o'qitish jarayonida foydalaniladigan interaktiv metodlar va texnologiyalar bilan tanishtiradi.
Talabalar kompetensiyalarini rivojlantirish: Avtoreferatda talabalar faoliyatini rivojlantirish, ularning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish, ijodiy va mustaqil fikrlash qobiliyatlarini oshirishga qaratilgan samarali pedagogik texnologiyalar va uslublar yoritilgan.