Akmeologik yondashuv asosida talabalarning tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish (Bolalar folklori fani misolida)

Ushbu doktorlik dissertatsiyasi avtoreferati O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimida talabalarning tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirishning dolzarbligi va usullariga bag'ishlangan. Tadqiqotda akmeologik yondashuv asosida talabalarning tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish, ayniqsa, 'Bolalar folklori' fani misolida ko'rib chiqilgan. Ishda tadqiqotning ilmiy yangiligi, amaliy ahamiyati, usullari va natijalari batafsil yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • Tadqiqotning dolzarbligi va zarurati: Hozirgi kunda oliy ta'lim tizimini modernizatsiya qilish, talabalarda kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish, ularning tadqiqotchilik salohiyatini oshirish muhim ahamiyat kasb etadi. Zamonaviy mehnat bozori talablariga mos, mustaqil va ijodkor mutaxassislarni tayyorlash zarur.
  • Akmeologik yondashuv asosida tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirish: Tadqiqotda akmeologik yondashuvning nazariy va amaliy asoslari, uning ta'lim jarayoniga integratsiyalashuvi, shaxsiy va kasbiy kamolotga erishishdagi roli tahlil qilingan. Shuningdek, akmeologik yondashuvning didaktik asoslari va zamonaviy pedagogik modelning tarkibiy qismlari ko'rsatib o'tilgan.
  • Tadqiqotning ilmiy yangiligi va amaliy ahamiyati: Ishda tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirishning akmeologik modeli, mexanizmlari va usullari ishlab chiqilgan. Taklif etilgan metodik tavsiyalar va ishlanmalar ta'lim jarayonida qo'llash uchun tavsiya etiladi.
  • Tadqiqot natijalari va xulosalari: Tajriba-sinov ishlarining samaradorligi empirik tekshirilgan. Natijalar asosida talabalarning tadqiqotchilik kompetensiyasini rivojlantirish bo'yicha aniq tavsiyalar berilgan va kelgusidagi tadqiqotlar uchun yo'nalishlar ko'rsatilgan.