Туркистон ўлкаси таълим тарбия ва педагогик фикрлар (XIX асрнинг иккинчи ярми ва XX аср боши

Ушбу китоб Ўзбекистонда XIX асрнинг иккинчи ярми ва XX аср бошларидаги таълим-тарбия ва педагогик фикрлар тарихига бағишланган. Унда Туркистондаги диний-исломий таълим муассасалари, чоризм мактабларининг сиёсати, рус-тузем мактаблари ва жадидчилик маърифати каби мавзулар ёритилган. Шунингдек, китобда мактаб ва мадрасалардаги таълимнинг аҳволи, жадидчилик ҳаракатининг мақсадлари ва ушбу ҳаракатнинг машҳур вакиллари ҳақида маълумотлар келтирилган.

Asosiy mavzular

• Туркистонда диний-исломий таълимий муассасалар ва педагогик фикрлар тараққиёти: Ушбу мавзуда Туркистондаги мактаб ва мадрасаларнинг фаолияти, таълим бериш усуллари ва у ерда ўқитилган фанлар ҳақида маълумот берилади. Шунингдек, ушбу муассасаларнинг ижтимоий ҳаётдаги роли ва аҳамияти кўрсатиб ўтилади.
• Туркистонда чоризм мактаби сиёсатининг бошланиши. Рус-тузем мактаби: Мазкур мавзуда Россия империясининг Туркистондаги таълим сиёсати, рус-тузем мактабларининг ташкил этилиши ва фаолияти, уларнинг мақсадлари ва ўқув дастурлари ҳақида сўз юритилади. Шунингдек, ушбу мактабларнинг маҳаллий аҳолига таъсири ҳам таҳлил қилинади.
• Туркистонда Жадидчилик маърифати ва таълим тарбия: Бу мавзу жадидчилик ҳаракатининг келиб чиқиши, мақсадлари, фаолияти ва таълим соҳасидаги ислоҳотларига бағишланади. Жадид мактабларининг ўзига хос хусусиятлари, ўқув дастурлари ва ушбу ҳаракатнинг машҳур вакиллари ҳақида маълумотлар келтирилади.