Касбий таълим услубиёти
Ushbu kitob kasb-hunar kollejlari o'quv jarayonini tashkil etish, darslarni tahlil qilish, o'quv materiallarini namoyish etish, o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini tekshirish uslubiyotlariga bag'ishlangan. Unda dars rejalari, konspektlar tuzish, nazorat usullari, baholash mezonlari hamda zamonaviy o'qitish texnologiyalari haqida ma'lumotlar berilgan.
Asosiy mavzular
- Tajriba – amaliy ishlar tizimi va ularga rahbarlik qilish: Amaliy ishlarning o'quv jarayonidagi o'rni, ularning nazariy ta'lim bilan bog'liqligi, o'quvchilarda ko'nikma va malakalarni shakllantirishdagi ahamiyati yoritiladi.
- Kasb-hunar kollejlarining o'quv rejasi, dasturini tahlil qilish: O'quv rejasining tuzilishi, vazifalari, o'quv dasturlari bilan bog'liqligi, malaka tavsifnomasi asosida tuzilishi, o'quv rejasiga kiritiladigan hujjatlar va ularning mazmuni tahlil qilinadi.
- Mutaxassislik fanlari bo'yicha perspektiv mavzuiy va dars rejalari tuzish: Perspektiv-mavzuiy rejalarning dars tizimidagi o'rni, darsni rejalashtirish bosqichlari, o'qituvchining darsga tayyorgarligi, material-texnik bazani hisobga olish, nazariyani amaliyot bilan bog'lash masalalari ko'rib chiqiladi.
- Kasb-hunar kollejlarida mutaxassislik fanlari bo'yicha darsni kuzatish va tahlil qilish: Darsni kuzatishning maqsadi, darsni tahlil qilish mezonlari, darsning turli elementlarini tahlil qilish, o'qituvchi faoliyati va o'quvchilar faolligini baholash masalalari yoritiladi.
- Mutaxassislik fanlari o'qitish uslubi va ishlap chiqarishni o'rganish bo'yicha namoyish qilinadigan materiallarni qayta ishlash: Ko'rgazmali qurollardan foydalanishning ahamiyati, ko'rgazmali qurollarning turlari (hajmiy, tasviriy), tabiiy obyektlarni kuzatish, texnik vositalardan foydalanish uslublari, o'quv filmlari va boshqa materiallardan foydalanish uslublari ko'rsatilgan.
- Mutaxassislik fani bo'yicha nazariy ta'limi va Ishlab chiqarish darsi konseptlarini tuzish: Dars rejasining tuzilishi, darsning maqsadi, vazifalari, dars bosqichlari, o'qituvchining faoliyati, o'quvchilarning faoliyati, baholash mezonlari kabi masalalar o'z aksini topgan.
- Ukuvchilarning ishlab chiqarish mashg'ulotlarini o'tkazishda bilim, malaka, kunikmalarni tekshirish, baholash uslubiyoti: O'quvchilar bilimini baholashning ahamiyati, baholash mezonlari, joriy va tematik tekshiruv turlari, nazorat shakllari, o'quvchilarni rag'batlantirish usullari, o'z-o'zini baholash imkoniyatlarini yaratish kabi masalalar ko'rib chiqiladi.