Педагогик маҳорат

Ushbu kitob pedagogika sohasiga oid bo'lib, bo'lajak o'qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirishga qaratilgan metodik qo'llanmadir. Unda o'qituvchining nutqi, diqqati, kuzatuvchanligi, muloqot madaniyati, ta'sir o'tkazish usullari, auditoriya bilan ishlash ko'nikmalari kabi muhim jihatlar yoritilgan. Qo'llanma laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil etish bo'yicha ko'rsatmalar, amaliy mashqlar, testlar va topshiriqlarni o'z ichiga oladi.

Asosiy mavzular

  • O'qituvchining psixik holatini boshqarish: O'qituvchining o'z hissiyotlarini boshqarish, stressni yengish, sinfda tabiiy harakat qilish, o'quvchilar bilan muloqot qilish ko'nikmalari. Mushaklarni bo'shashtirish mashqlari, o'z-o'zini ruhlantirish usullari.
  • O'qituvchining diqqati va kuzatuvchanligi: Diqqatning turlari, o'qituvchi faoliyatida diqqatning ahamiyati. Kuzatuvchanlikni rivojlantirish mashqlari, sinfda harakatlanish mahorati, vaziyatlarni tahlil qilish.
  • O'qituvchi ovozining xususiyatlari: Ovozning sifati, balandligi, tembri. Nutq organlarining ishlashi, ovozni to'g'ri talaffuz qilish mashqlari.
  • Nutfning to'g'riligi va aniqligi: Talaffuz normalari, adabiy til me'yorlariga rioya qilish. Noto'g'ri talaffuzga olib keladigan omillar. So'zlarning ma'nosi va vazifasiga mosligi.
  • Mimika va pantomimikaning ifodalilik asoslari: Pedagogik maqsadga yo'naltirilgan harakatlar, ta'sirlanish, kayfiyatni mimika va imo-ishoralar orqali ifodalash ko'nikmalari.
  • Pedagogik jarayonda ishonch va ta'sir etish: Ishontirishning mantiqiy qoidalari, isbotlashda xatolarni topish, ta'sir etish usullari. O'z-o'ziga ta'sir etish formulalari.
  • Guruh rahbarining ish rejasini tuzish: Guruh rahbarining vazifalari, ish rejasini tuzish, tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish.
  • Tarbiyaviy soatlarni tashkil etish va o'tkazish: Tarbiyaviy soatlarning maqsadi, vazifalari, turlari, o'tkazish usullari. Tarbiyaviy soatlarni rejalashtirish.