Инклюзив таълимнинг муаммолари ва истиқболлари

Ushbu maqola inklyuziv ta'limning mohiyati, muammolari va istiqbollariga bag'ishlangan. Unda inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillari, O'zbekistonda inklyuziv ta'limni rivojlantirish bo'yicha amalga oshirilayotgan ishlar, mavjud muammolar va ularni bartaraf etish yo'llari haqida ma'lumotlar berilgan.

Asosiy mavzular

• Inklyuziv ta'limning mohiyati: Inklyuziv ta'lim - bu barcha bolalarning, shu jumladan, alohida ta'limga muhtoj bolalarning umumiy ta'lim tizimida ta'lim olishini ta'minlashga qaratilgan ta'lim shakli.
• Inklyuziv ta'limning tamoyillari: Insonning qadr-qimmati uning qobiliyati va yutuqlariga bog'liq emas; Har bir inson his qilish va o'ylash qobiliyatiga ega; Har bir inson muloqot qilish huquqiga ega; Barcha odamlar bir-biriga ehtiyoj sezadi; Haqiqiy ta'lim faqatgina haqiqiy munosabatlar zamirida amalga oshirilishi mumkin; Barcha odamlar o'z tengdoshlarining madadiga va do'stona munosabatlariga ehtiyoj sezadi; Barcha ta'lim oluvchilar uchun taraqqiyotga erishish o'zlariga qila oladigan ishni bajaqish orqali amalga oshadi; Rang-baranglik odam hayotining barcha tomonlarini kuchaytiradi.
• O'zbekistonda inklyuziv ta'limni rivojlantirish: O'zbekistonda inklyuziv ta'limni rivojlantirish bo'yicha bir qator loyihalar amalga oshirilmoqda, jumladan, "O'zbekistonda inklyuziv ta'lim" loyihasi doirasida inklyuziv ta'lim modelining Milliy Konsepsiyasi ishlab chiqilgan.
• Inklyuziv ta'limning muammolari: Inklyuziv ta'limni amalga oshirishda bir qator muammolar mavjud, jumladan, o'qituvchilarning inklyuziv ta'lim bo'yicha yetarli bilimga ega emasligi, inklyuziv ta'lim uchun zarur shart-sharoitlarning yaratilmaganligi.
• Muammolarni bartaraf etish yo'llari: Muammolarni bartaraf etish uchun o'qituvchilarning malakasini oshirish, inklyuziv ta'lim uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish, inklyuziv ta'limni moliyalashtirishni ko'paytirish zarur.