Korreksion pedagogika va logopediya asoslari
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tavsiya etilgan bo'lib, maktabgacha ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan korreksion pedagogika va logopediya asoslariga bag'ishlangan o'quv-uslubiy majmuadir. Majmua korreksion pedagogika va logopediyaning nazariy va amaliy jihatlarini qamrab oladi hamda talabalarga bu sohalarda chuqur bilim olish imkonini beradi. Kitobda korreksion pedagogika va logopediyaning asosiy tushunchalari, vazifalari, metodlari, shuningdek, turli xil nutqiy nuqsonlar va ularni bartaraf etish yo'llari batafsil yoritilgan.
Asosiy mavzular
- Korreksion pedagogika fanining umumiy masalalari: Ushbu mavzuda korreksion pedagogikaning predmeti, maqsadi, vazifalari va metodlari, shuningdek, maxsus yordamga muhtoj bolalarning psixofiziologik rivojlanishidagi xususiyatlar ko'rib chiqiladi. Korreksion pedagogika fanining asosiy tushunchalari, tamoyillari va yo'nalishlari ochib beriladi.
- Maxsus yordamga muhtoj bolalar toifalari: Ushbu mavzuda maxsus yordamga muhtoj bolalarning asosiy toifalari, ularning psixofiziologik xususiyatlari va ta'lim-tarbiya olishga bo'lgan ehtiyojlari ko'rib chiqiladi. Ko'zi ojiz, zaif eshituvchi, aqli zaif va tayanch-harakat apparati buzilgan bolalarning ta'lim olish xususiyatlari yoritiladi.
- Sensor nuqsonli bolalar: Ushbu mavzuda sensor nuqsonlari bo'lgan bolalarning xususiyatlari, ularning ta'lim olish imkoniyatlari va ijtimoiy moslashuvi masalalari ko'rib chiqiladi. Sensor nuqsonlarining turlari, sabablari va oldini olish yo'llari yoritiladi.
- Eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalar: Ushbu mavzuda eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalarning psixofiziologik xususiyatlari, ularning nutqiy rivojlanishi va ta'lim olish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Eshitish qobiliyatini tekshirish usullari va eshitish apparatlaridan foydalanish masalalari yoritiladi.
- Intellektual nuqsonli bolalar: Ushbu mavzuda intellektual nuqsonli bolalarning xususiyatlari, ularning aqliy rivojlanishi va ta'lim olish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Aqliy zaiflikning turlari, sabablari va oldini olish yo'llari yoritiladi.
- Psixik rivojlanishi sustlashgan bolalar: Ushbu mavzuda psixik rivojlanishi sustlashgan bolalarning xususiyatlari, ularning aqliy rivojlanishi va ta'lim olish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Psixik rivojlanishning sustlashish sabablari, turlari va oldini olish yo'llari yoritiladi.
- Harakat-tayanch a'zolari jarohatlangan bolalar: Ushbu mavzuda harakat-tayanch a'zolari jarohatlangan bolalarning xususiyatlari, ularning aqliy rivojlanishi va ta'lim olish imkoniyatlari ko'rib chiqiladi. Harakat-tayanch a'zolari jarohatlarining sabablari, turlari va oldini olish yo'llari yoritiladi.
- Logopediya fani uning predmeti, maqsadi va vazifalari: Ushbu mavzuda logopediya fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, shuningdek, nutqiy nuqsonlarning kelib chiqish sabablari va tasnifi ko'rib chiqiladi. Logopediyaning metodologik asoslari va metodlari yoritiladi.
- Tovushlar talaffuzidagi kamchiliklar va ularni bartaraf etish yo'llari: Ushbu mavzuda tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarning turlari, kelib chiqish sabablari va ularni bartaraf etish yo'llari ko'rib chiqiladi. Artikulyatsion gimnastika mashqlari tavsiya etiladi.