Аждодлар мероси маънавий тарбиянинг асоси

Maqolada ajdodlar merosining ma'naviy tarbiya asosidagi ahamiyati yoritilgan. Unda O'zbekistonning mustaqillik yillarida ma'naviy merosni tiklash davlat siyosati darajasiga ko'tarilgani, ajdodlar asarlarida insonning axloqiy-ruhiy kamoloti masalalari, madaniy merosning shakllanishi va xalqning madaniy merosi darajasi haqida fikrlar bildirilgan.

Asosiy mavzular

Ma'naviy merosni tiklash: Mustaqillik yillarida ma'naviy merosni tiklash davlat siyosatining muhim vazifasi sifatida belgilandi.
Ajdodlar merosining ahamiyati: Ajdodlar merosi xalqning axloqiy-ruhiy kamolotida muhim o'rin tutadi va ma'naviyatni shakllantirishga ta'sir etadi.
Madaniy merosning shakllanishi: Madaniy meros insoniyat paydo bo'lganidan boshlab shakllanib, asrlar o'tishi bilan rivojlanib borgan.
Ma'naviyatning mohiyati: Ma'naviyat insonning axloqi, odobi, bilimi, iste'dodi, e'tiqodi, dunyoqarashi kabi jihatlarni o'z ichiga oladi.
"Avesto"ning ahamiyati: "Avesto" Markaziy Osiyo xalqlarining qadimiy ma'naviyatini o'rganish uchun muhim manba hisoblanadi.
Tasavvuf falsafasining o'rni: Tasavvuf falsafasi o'tmishda musulmon xalqlarining ma'naviy hayotiga katta ta'sir ko'rsatgan va komil inson muammosini hal qilishda muhim ahamiyatga ega.
Alloma va mutafakkirlar merosi: Beruniy, Forobiy, Qoshg'ariy, Yugnakiy kabi allomalarning asarlari ta'lim-tarbiya, axloq-odob masalalarida muhim ahamiyatga ega.
Ajdodlar merosini o'rganish va asrash: Ajdodlar merosini chuqur o'rganish, ularning pand-nasihatlarini yodda tutish va kelajak avlodga yetkazish zarur.