Активизация познавательной самостоятельности учащихся в процессе обучения литературе с использованием проектной технологии

Ushbu kitob o'rta maxsus ta'lim muassasalari (kollejlar) uchun rus tili va adabiyoti fanini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda o'quvchilarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini oshirish, mustaqil ta'lim olish ko'nikmalarini rivojlantirish, dars jarayonida loyiha texnologiyalaridan foydalanish masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda o'qitishning nazariy asoslari, amaliy metodlar va turli xil topshiriqlar tahlil qilingan.

Asosiy mavzular

  • Bilish faoliyatini faollashtirishning nazariy asoslari: Bilish faoliyatining mohiyati, tuzilishi va uni faollashtirish metodlari haqida ma'lumotlar berilgan. Shuningdek, o'quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga yo'naltirilgan ta'lim usullari tahlil qilingan.
  • Loyihaviy texnologiyalar yordamida bilish faoliyatini faollashtirish: Loyihaviy texnologiyalarning ta'limdagi o'rni, afzalliklari va ularni dars jarayonida qo'llash metodlari ko'rsatilgan. Loyiha turlari, ularni tashkil etish bosqichlari va baholash mezonlari keltirilgan.
  • Adabiyot darslarida mustaqil ishlash metodlari: Adabiyot darslarida o'quvchilarning mustaqil ishlarini tashkil etish, turli xil topshiriqlarni bajarish va ularni baholash metodlari tahlil qilingan. Badiiy asarlarni tahlil qilish, ijodiy ishlar yozish va ilmiy-tadqiqot faoliyatini olib borishga yo'naltirilgan topshiriqlar misollari keltirilgan.
  • O'quv dasturlari va darsliklarni tahlil qilish: O'rta maxsus ta'lim muassasalari uchun mo'ljallangan adabiyot o'quv dasturlari va darsliklarni tahlil qilish, ularning afzalliklari va kamchiliklari ko'rsatilgan.