Guruh talabalari haqida malumot beruvchi malumotlar bazasini yaratish
Ushbu kitobda C++ dasturlash tilida malumotlar bazasi bilan ishlash, talabalarning reytingini aniqlash dasturini yaratish jarayoni batafsil yoritilgan. Unda C++ Builder dasturining asosiy tushunchalari, komponentlari va imkoniyatlari ko'rib chiqilgan. Microsoft Office Access dasturida malumotlar bazasini yaratish, uni C++ Builderga bog'lash hamda talabalar haqidagi malumotlarni boshqarish uchun dasturiy taminot ishlab chiqish bosqichlari tadqiq etilgan.
Asosiy mavzular
- C++ Builder dasturi haqida tushuncha: C++ Builder dasturining asosiy imkoniyatlari, integratsiyalashgan muhiti, komponentalar palitrasi, shakllar muharriri, kod muharriri va ob'ektlar noziri kabi elementlar bilan tanishish.
- C++ Builder dasturining asosiy komponentlari: Komponentlar palitrasi, uning tarkibidagi standart komponentalar (TMainlVlenu, TPopUpMenu, Tlabel, Tedit, TMemo, TButton, TCheckBox, TComboBox, TGroupBox, TPanel) va ularning vazifalari, xususiyatlari, metodlari va voqealari.
- C++ Builder dasturlash tilini ma'lumotlar ombori bilan bog'lash: ADO komponentalari (ADOConnection, ADOTable, DataSource) orqali malumotlar bazasini C++ Builder dasturiga ulash, ularning xususiyatlarini sozlash va malumotlar bilan ishlash.
- Microsoft Office Access dasturida baza tayyorlash: Talabalar reytingini aniqlab borish dasturiy taminoti uchun Microsoft Office Access dasturida baza yaratish, таблица va запрос obyektlaridan foydalanish.
- Accsessda yaratilgan bazani C++ builderga bog'lash: C++ builderni ishga tushirish, kerakli komponentalarni (ADOConnection, ADOTable, DataSource) formaga tashlash, ularning xususiyatlarini sozlash orqali bazani dasturga bog'lash.
- Masalani bajarish bosqichlari: Jadvallarga malumotlarni qo'shish, tahrirlash va o'chirish imkoniyatini yaratish uchun GroupBox, RadioButton va ComboBox komponentalaridan foydalanish, so'rovlarni amalga oshirish.
- Dastur imkoniyati: Talabalarni qo'shish, tahrirlash, o'chirish, talabani tanlasak avtomatik ravishda dasturda fanlar balllar ham o`zgarishi, talabalarnilarni F_I_SH bo'yicha qidirish va hisobot chiqarish kabi imkoniyatlar.