Воспитание личности в духе соблюдения правил и норм общественного порядка

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi, Toshkent Davlat Madaniyat Instituti tomonidan chop etilgan bo'lib, unda shaxsni jamiyatda o'zini tutish qoidalari va me'yorlariga rioya qilish ruhida tarbiyalash masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda metodologik asoslar, turli madaniyatlarda tartib fenomenini qanday qabul qilish, shuningdek, tarbiya jarayonida yuzaga keladigan muammolar va ularning yechimlari tahlil qilingan. Mualliflar shaxsning ma'naviy kamoloti, jamiyatda o'z o'rnini topishi va barkamol avlodni tarbiyalashning ahamiyatini ta'kidlaydilar. Kitobda turli xalqlar va madaniyatlarning tartibga oid qarashlari, ilg'or pedagogik tajribalar va zamonaviy ta'lim-tarbiya uslublari yoritilgan.

Asosiy mavzular

• Tartib nazariyasining metodologik asoslari: Ushbu mavzu tartibning ijtimoiy-normativ tarbiya yadrosi sifatidagi ahamiyatini, tartib fenomenining ijtimoiy-psixologik asoslarini o'rganadi. Shuningdek, shaxsning jamiyatdagi xulq-atvori va o'zini tutish me'yorlariga rioya qilishning nazariy jihatlari tahlil qilinadi.
• Turli madaniyatlarda tartibni qabul qilishni optimallashtirish: Bu mavzu turli madaniyatlarda, xususan, Yevropa va Sharq madaniyatlarida tartibga bo'lgan qarashlarni qiyosiy tahlil qiladi. Tartibga rioya qilish tizimida qadriyat mezonlari, madaniy xususiyatlar va an'analarning o'rni ko'rsatib beriladi.
• Shaxsni tarbiyalashda muhim jihatlar: Mavzuda shaxsning ma'naviy kamoloti, axloqiy tarbiyasi, jamiyatda o'z o'rnini topishi, o'z huquqlarini bilishi va ularni himoya qila olishi, shuningdek, atrof-muhitga hurmat bilan munosabatda bo'lish kabi jihatlar muhokama qilinadi. Barkamol avlodni tarbiyalashning asosiy tamoyillari va uslublari yoritilgan.