Boshlang’ich sinflarda Kеys tеxnologiyasi asosida talim samaradorligiga erishish

Ushbu kitob O'zbekiston ta'lim tizimida pedagogik texnologiyalarning o'rni, ahamiyati va rivojlanish tendentsiyalari haqida ma'lumot beradi. Kitobda pedagogik texnologiyalarning nazariy asoslari, ta'lim jarayonida qo'llanilishi, yangi pedagogik yondashuvlar, ularning afzalliklari va kamchiliklari, shuningdek, o'qitish uslublari va metodlari tahlil qilingan. Shuningdek, kitobda boshlang'ich sinflarda "Keys" texnologiyasini qo'llashning amaliy jihatlari, dars jarayonida va darsdan tashqari mashg'ulotlarda "Keys" texnologiyasidan foydalanish usullari ko'rsatilgan. Kitob talabalarga, o'qituvchilarga va ta'lim sohasiga qiziquvchilarga mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

Pedagogik texnologiyalarning nazariy asoslari: Pedagogik texnologiyaning mohiyati, maqsad va vazifalari, tuzilishi, tamoyillari, rivojlanish tarixi, axborot texnologiyalari bilan bog'liqligi, pedagogik mahorat va o'qituvchi faoliyatidagi o'rni
O'qitish uslublari va metodlari: Ta'limning og'zaki, ko'rgazmali va amaliy uslublari, muammoli-qidiruv uslublari, ularning afzalliklari va kamchiliklari, qo'llash shartlari
Boshlang'ich sinflarda "Keys" texnologiyasi: "Keys" texnologiyasining mohiyati, maqsad va vazifalari, boshlang'ich sinflarda qo'llash usullari, dars jarayonida va darsdan tashqari mashg'ulotlarda "Keys" texnologiyasidan foydalanish, o'qituvchi va o'quvchining roli
Atrof muhitni huquqiy muhofaza qilish mavzusida "Keys"-stadi: Atrof muhitning ifloslanishi muammosi, atrof muhitni asrab avaylash, muammoni yechish yo'llari, o'quvchilar bilimini baholash mezonlari