Вопросы стимулирования развитию письменной речи

Ushbu hujjatda xorijiy tillarni o'rganish va yozma nutqni rivojlantirish metodikalari, o'quv jarayonida qo'llaniladigan usullar, talabalarda yozish ko'nikmalarini shakllantirish bosqichlari, yozma nutqning psixologik va lingvistik xususiyatlari, hamda bu boradagi adabiyotlar ro'yxati keltirilgan.

Asosiy mavzular

• Yozma nutqning psixologik va lingvistik xususiyatlari: Yozma nutqning analitik-sintetik xususiyatlari, fikrlash jarayoni, ichki nutqning roli, til vositalarini tanlash, so'zlarni grammatik jihatdan to'g'ri shakllantirish, xatolarni nazorat qilish.
• Yozma nutqni o'qitish maqsadlari: Matndan nusxa ko'chirish, reja tuzish, tabriknoma yozish, anketa to'ldirish, faktlarni tasvirlash, fikr bildirish, konspekt tuzish, nutq uchun tayanch materiallar yaratish.
• Yozma nutqni nazorat qilish: Yozma nutqning muvaffaqiyatli bo'lishi, mazmuni, til jihatdan to'g'riligi va mustaqil bajarilishi mezonlari, xatolarni tahlil qilish.
• Yozma nutqni rivojlantirish usullari: Analitik va sintetik usullar, ko'rgazmali qurollar, o'yinlar, lingvistik mashqlar, xatolar ustida ishlash, diktantlar.
• Yozma nutqni o'rgatish bosqichlari: Grafika, orfografiya, turli shakldagi yozuvlar, turli xil yozma matnlarni yaratish (esse, insho, taqriz, xat, ma'ruza, referat).