Дарсда ўқувчиларни ақлий фаоллаштиришнинг психологик воситаларини қўллаш

Ushbu kitobda o'rta maxsus ta'lim tizimidagi o'quvchilarning aqliy faolligini oshirish masalalari psixologik va pedagogik jihatdan o'rganilgan. Kitobda o'quvchilarni aqliy faollashtirishning nazariy asoslari, usullari va vositalari, shuningdek, ularning bilim olish jarayonlariga ta'siri tahlil qilingan. Bundan tashqari, talabalarning tafakkur va xotira xususiyatlarini rivojlantirish, ularni diagnostika qilish va psixokorreksiyalash bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.

Asosiy mavzular

O'quvchilarning bilish faoliyati va aqliy xususiyatlari: Ushbu bobda o'quvchilarning bilish faoliyatining psixologik asoslari, tafakkur va xotiraning o'ziga xos jihatlari, nutq va xotira o'rtasidagi bog'liqlik kabi masalalar ko'rib chiqilgan.
Darsda o'quvchilarning bilish jarayonlari diagnostikasi va psixokorreksiyasi muammolari: Ushbu bobda o'quvchilarning bilish jarayonlarini diagnostika qilish usullari, xotira va tafakkurni rivojlantirish bo'yicha psixokorreksion mashqlar va tavsiyalar keltirilgan.
Xotira mashqlari: Ushbu bobda kollej o'quvchilariga xotira mashqlari haqida yo'llanma berilgan.