Упражнения, направленные на формирование грамматических навыков в обучении английского языка в общеобразовательной школе
Ushbu hujjat ingliz tilini o'qitishda qo'llaniladigan grammatik mashqlarga bag'ishlangan. Unda grammatik ko'nikmalarni shakllantirish, mashqlarning turlari, ularni tuzish tamoyillari, shuningdek, nazorat testlarining ahamiyati ko'rib chiqilgan. Hujjatda maktab o'quvchilarining yosh xususiyatlari hisobga olingan holda, turli darajadagi qiyinchilikdagi mashqlar keltirilgan va ularning samaradorligini oshirish yo'llari taklif etilgan.
Asosiy mavzular
- Grammatik mashqlar va ularning o'rni: Grammatik mashqlar nutq kompetensiyasining muhim qismi bo'lib, o'quvchilarning grammatik qoidalarni amalda qo'llash ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. Ular reproduktiv va retseptiv xarakterga ega bo'lishi mumkin.
- Mashqlarning turlari: Fonetik, leksik, grammatik mashqlar turlari mavjud. Grammatik mashqlar imitatsion, almashtirish, transformatsion bo'lishi mumkin.
- Mashq tuzish tamoyillari: Mashqlar psixologik, lingvistik va didaktik talablarga javob berishi kerak. Ular kommunikativ yo'naltirilgan, qiyinchilik darajasi bo'yicha tartiblangan va o'quvchilarning aqliy faoliyatini faollashtirishi lozim.
- Nazorat testlarining ahamiyati: Nazorat testlari o'quvchilarning o'zlashtirish darajasini aniqlashga, ob'ektiv baho berishga va o'qitish sifatini yaxshilashga yordam beradi. Testlar validek, ishonchli, iqtisodiy va autentik bo'lishi kerak.
- Morfologik mashqlar: So'zlarning shakllarini o'zgartirish va ularni to'g'ri qo'llashga qaratilgan mashqlar (masalan, fe'llarning zamonlarini o'zgartirish, otlarning ko'plik shakllarini yasash).
- Sintaktik mashqlar: So'zlarning gapda to'g'ri tartibini aniqlash va gap tuzishga qaratilgan mashqlar (masalan, so'zlardan gap tuzish, gaplarni to'ldirish).