Абай Құнанбаевтың поэмаларын оқыту

Bitiruv malakaviy ishi Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tasarrufidagi Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti qoshidagi Qozoq tili va adabiyoti kafedrasining 4-kurs talabasi Yerjanova Nurjamol Aminovnaning «Abay Qunanboyevning poemalarini oʻqitish» mavzusiga bagʻishlangan. Ishda Abay ijodiga xos jihatlar, uning adabiy merosi, qozoq adabiyotidagi oʻrni va ahamiyati, shoirning «Masgʻut», «Iskandar», «Azim qissasi» kabi poemalarining oʻziga xos xususiyatlari, gʻoyaviy mazmuni, badiiy mahorati, tili va uslubi tahlil etiladi. Shuningdek, «Iskandar» poemasini oʻrta maktabda oʻqitish metodikasi masalalari koʻrib chiqiladi.

Asosiy mavzular

• Abay poemalarining mavzulari va gʻoyalari: Abay poemalarida ilgari surilgan asosiy mavzular va gʻoyalar, ularning qozoq adabiyoti va madaniyatidagi ahamiyati ochib beriladi.
• Abayning «Iskandar» poemasining oʻziga xos xususiyatlari: Poemadagi obrazlar tizimi, syujet, kompozitsiya, badiiy til, gʻoyaviy yoʻnalish kabi elementlar tahlil qilinadi.
• «Iskandar» poemasini oʻrta maktabda oʻqitish metodikasi: Poemani oʻqitishda qoʻllaniladigan metodik usullar, dars ishlanmalari, oʻquvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olish masalalari yoritiladi.