Mustaqillikka erishganimizdan keyingi qadamlarimiz

Kitob barkamol avlodni tarbiyalashda ta'lim-tarbiyaning roli haqida, uzluksiz ta'lim tizimida axborot texnologiyalarining o'rni, yoshlar ma'naviy va axloqiy kamolotini oshirish masalalari haqida yoritilgan ilmiy maqolalar to'plamidir.

Asosiy mavzular

Mustaqillikka erishgandan keyingi qadamlarimiz: O'zbekiston mustaqillikka erishganidan so'ng amalga oshirilgan islohotlar, yosh kadrlarni voyaga yetkazish maqsadlari va yoshlarimizni qo'llab-quvvatlash masalalari ko'rib chiqiladi.
Uzluksiz ta'lim tizimida barkamol avlodni tarbiyalashda axborot texnologiyalarining o'rni: Axborot texnologiyalarining ta'lim jarayonida tutgan o'rni, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish va ularning samaradorligi muhokama qilinadi.
Yoshlarni ma'naviy yetuklikka erishishga undovchi yo'llar: Yoshlarning ma'naviy kamolotiga ta'sir etuvchi omillar, insonning aqliy faoliyati va go'zallik hissi o'rtasidagi bog'liqlik, muhim vazifalar va komil insonni tarbiyalash usullari tahlil etiladi.
Shoir va mutafakkir, buyuk adabiyotshunos, o'zbek tilimiz asoschisi bobomiz Mir Alisher Navoiy: Mir Alisher Navoiyning hayoti, ijodi, adabiy merosi, o'zbek adabiyoti va adabiy tiliga qo'shgan hissasi haqida ma'lumot beriladi.
Buyuk mutafakkir Abu Nasr Farobiy asarlarining hozirgi zamonda yoshlar ta'lim-tarbiyasi va ma'naviy kamolotidagi ahamiyati: Abu Nasr Farobiyning hayoti, ijodi, falsafiy qarashlari, axloqiy usullari, jamiyatda tutgan o'rni va asarlari tahlil qilinadi.
O'quvchilarda tabiatga ehtiyotkorona munosabatda bo'lish tushunchalarini shakllantirish: Tabiatni asrash, tabiatga mehr-muhabbat hissini tarbiyalash, ekologik ongni shakllantirish, bog'dorchilik va ko'kalamzorlashtirish masalalari ko'rib chiqiladi.
Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikni davlat tomonidan qo'llab-quvvatlash mexanizmini takomillashtirish yo'nalishlari: Tadbirkorlikni rivojlantirish, davlat tomonidan berilayotgan imtiyozlar va tadbirkorlik erkinligini kafolatlash masalalari yoritiladi.
O'smirlarning ma'naviy qiyofasini sotsiokorreksiyalash: Sotsiokorreksiya tushunchasi, uning ahamiyati, shaxsning ma'naviy kamolotida tutgan o'rni, jamiyatdagi ijtimoiy voqealikka munosabat bildirish va yoshlar jamoasida axloqiy fazilatlarni shakllantirish masalalari muhokama qilinadi.
Sharq mutafakkirlarining kasbga yo'naltirishdagi pedagogik-psixologik qarashlarining ahamiyati: Sharq mutafakkirlarining (Abu Nasr Farobiy, Ibn Sino va boshqalar) ta'lim-tarbiya sohasidagi qarashlari, kasb tanlashga yo'naltirish va shogirdlik odobi masalalari ko'rib chiqiladi.
Ta'lim jarayonida integratsiyalab o'qitishning pedagogik shart-sharoitlari: Ta'limda integratsiya, fanlararo bog'liqlik, zamonaviy pedagogik yondashuvlar va ularning ta'lim jarayoniga tatbiq etish masalalari muhokama qilinadi.
Boshlang`ich sinflarda ijobiy faolliklarga erishuvchi yo`llar: Ta'limda ijobiy faollikni oshirish, innovatsion yondashuvlar, o'quvchilarning bilim olishga qiziqishini oshirish, o'quv jarayonini qiziqarli tashkil etish masalalari ko'rib chiqiladi.