Тарбия жараёнида дунёвий ва диний қадриятларни уйғунлаштиришнинг назарий масалалари

Maqolada tarbiya jarayonida dunyoviy va diniy qadriyatlarni uyg'unlashtirishning nazariy masalalari ko'rib chiqiladi. Shaxs kamolotida ma'naviy tarbiyaning o'rni, dunyoviy va diniy qadriyatlarning o'zaro aloqadorligi, ularning jamiyat ma'naviy hayotidagi roli tahlil etiladi. Tarbiya tizimi, uning tarkibiy qismlari va prinsiplari, ma'naviy tarbiyaning mohiyati va yo'nalishlari ochib berilgan. Muallif dunyoviy va diniy qadriyatlarning uyg'unligiga erishishning ahamiyatini ta'kidlaydi.

Asosiy mavzular

Ma'naviy tarbiyaning o'rni: Ma'naviy tarbiya shaxs kamolotida asosiy o'rinlardan birini egallaydi. U insonning ma'naviy dunyosini boyitish, uning axloqiy sifatlarini shakllantirish va kamolga yetkazishga qaratilgan.
Dunyoviy va diniy qadriyatlarning uyg'unligi: Dunyoviy va diniy qadriyatlar o'zaro bog'liq va bir-birini to'ldiruvchi tushunchalardir. Ularning uyg'unligi insonning ma'naviy kamolotiga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Maqolada bu qadriyatlarning o'zaro ta'siri va ahamiyati ochib berilgan.
Tarbiya tizimi: Tarbiya tizimi o'z ichiga tarbiya obyekti, subyekti, maqsadi, vazifalari, vositalari, usullari va shakllarini qamrab oladi. Maqolada tarbiya tizimining barcha elementlari va ularning o'zaro bog'liqligi ko'rib chiqiladi.