Oshig`i olchi (pakka emas) o`yinchilar (yoxud milliy madaniyatda ta’lim – tarbiya xususida)

Maqolada Markaziy Osiyo va Qozog'iston hududlarida xalq milliy o'yinlari, xususan, o'shiq o'yinining ta'lim-tarbiyaviy ahamiyati, shakli, mazmuni va mohiyati tahlil qilingan. O'yinning kelib chiqishi, rivojlanishi, turlari va qoidalari, shuningdek, uning dostonlar va urf-odatlardagi o'rni ko'rsatilgan. Hozirgi kunda o'shiq o'yinining o'rni, yosh avlodni tarbiyalashdagi ahamiyati va kelgusidagi vazifalari haqida fikrlar bildirilgan. Shuningdek, sport sohasida o'shiq o'yinidan foydalanish imkoniyatlari va uni ommalashtirish yo'llari taklif etilgan.

Asosiy mavzular

O'shiq o'yinining ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyati: Maqolada Markaziy Osiyo va Qozog'iston hududlarida o'shiq o'yinining ta'limiy-tarbiyaviy ahamiyatiga urg'u beriladi. Bu o'yin orqali yosh avlodni tarbiyalash, milliy qadriyatlarni o'rgatish va jismoniy rivojlantirish mumkinligi ta'kidlanadi.
O'shiq o'yinining shakli, mazmuni va mohiyati: Maqolada o'shiq o'yinining shakli, mazmuni va mohiyati batafsil tahlil qilinadi. O'yinning qoidalari, turlari, terminologiyasi va unda ishlatiladigan atamalar (olchi, tavka, chikka, pikka) izohlanadi. O'yinning tarixiy ildizlari va urf-odatlardagi o'rni ko'rsatiladi.
O'shiq o'yinining hozirgi kundagi o'rni va istiqbollari: Maqolada o'shiq o'yinining hozirgi kundagi o'rni va uni ommalashtirish istiqbollari ko'rib chiqiladi. Sport sohasida o'shiq o'yinidan foydalanish, uni maktablar va boshqa ta'lim muassasalarida o'rgatish, shuningdek, o'yinni ommaviy tadbirlarda targ'ib qilish taklif etiladi.
O'shiq o'yinidagi g'irromliklar va ularga qarshi kurash: Maqolada o'shiq o'yinida uchraydigan g'irromlik usullari va ularga qarshi kurash yo'llari haqida so'z boradi. O'yinning adolatli o'tishi uchun nazoratni kuchaytirish, g'irromlik qilganlarni jazolash va o'yin qoidalariga rioya qilish zarurligi ta'kidlanadi.