Табиий ва аниқ фанлар таълими
Ushbu hujjat Xorazm viloyati Xalq ta'limi xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutining "Tabiiy va aniq fanlar ta'limi" kafedrasi tomonidan taqdim etilgan umumiy o'rta ta'lim maktablari o'quvchilarining ta'lim tayyorgarligi darajasi reytingini baholash tizimiga bag'ishlangan nizomdir. Nizom o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini baholash, reyting tizimini tashkil etish va amalga oshirish tamoyillari, nazorat turlari va shakllari, o'quvchilar bilimini baholash tartibi, sinfdan-sinfga ko'chirish va o'quv muassasalariga yo'naltirishni tashkil etish, reyting tizimining me'yoriy va uslubiy ta'minoti hamda ta'lim jarayoni qatnashchilarining huquq va majburiyatlarini belgilaydi.
Asosiy mavzular
- Umumiy qoidalar: Nizomning maqsadi va vazifalari, reyting tushunchasi, ta'lim tayyorgarligi darajasini baholashning uzluksizligi va davlat ta'lim standartlariga muvofiqligi.
- Reytingni tashkil etish va amalga oshirish tamoyillari: Reyting tizimining birligi va yaxlitligi, nazorat turlarining pedagogik, didaktik va psixologik talablarga mosligi, natijalarning tushunarliligi va hisob-kitob qilishning soddaligi.
- Nazorat turlari va shakllari: O'quvchilarning ta'lim tayyorgarligi darajasini baholashning reyting tizimi orqali amalga oshiriladigan nazorat turlari: oraliq nazorat, joriy nazorat, ijodiy faollik nazorati va yakuniy nazorat.
- Reyting tizimida o'quvchilar bilimini baholash tartibi: Majburiy standart nazorat ishi (MSNI)ni baholash, choraklik standart reyting bali (ChSRB)ni aniqlash, to'ldiruvchi ball (TB) qo'yish va umumiy ballar yig'indisini hisoblash.
- Ta'lim jarayoni qatnashchilarining huquq va majburiyatlari: O'qituvchi, o'quvchi va ota-onalarning reyting tizimidagi huquq va majburiyatlari.