Бошланғич таълим педагогика ва психологияси

Ushbu kitob bo'lajak o'qituvchilar uchun pedagogik mahorat, ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish, o'quvchilar bilan muloqot qilish madaniyati va psixologiyasi, shuningdek, o'qituvchining o'z ustida ishlashi, dars o'tish texnikasi va pedagogik mahoratni shakllantirish usullari haqida ma'lumot beradi. Kitobda pedagogik mahoratning nazariy asoslari, o'qituvchining shaxsiy va kasbiy fazilatlari, pedagogik texnika va texnologiyalar, o'quv jarayonini boshqarish, pedagogik muloqot, nutq madaniyati va o'z ustida ishlash kabi mavzular yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • Pedagogik mahorat: Pedagogik mahoratning mohiyati, maqsad va vazifalari, pedagogik mahoratga erishish yo'llari, pedagogik mahoratning tarkibiy qismlari (pedagogik yo'nalish, kasbiy bilimlar, pedagogik qobiliyatlar, pedagogik texnika).
  • O'qituvchining shaxsiy fazilatlari: O'qituvchining axloqiy qiyofasi, kasbiy kompetentligi, pedagogik takt, o'quvchilarga hurmat va mehr-muhabbat, adolatli bo'lish, o'z ustida ishlash va takomillashish.
  • Pedagogik texnika va texnologiyalar: Pedagogik texnikaning mohiyati va ahamiyati, dars o'tish texnikasi, o'qitish metodlari va usullari, pedagogik texnologiyalar (interaktiv metodlar, muammoli ta'lim, loyihalar metodi va boshqalar).
  • O'quv jarayonini boshqarish: Darsni rejalashtirish va tashkil etish, darsning borishi, o'quvchilarning faolligini oshirish, darsda intizomni ta'minlash, baholash mezonlari va usullari, uyga vazifa berish.
  • Pedagogik muloqot: Pedagogik muloqotning mohiyati va vazifalari, muloqot uslublari, o'quvchilar bilan individual yondashuv, ota-onalar bilan hamkorlik.
  • Nutq madaniyati: O'qituvchining nutq madaniyati, nutq texnikasi, to'g'ri talaffuz, nutqning ravonligi va ifodaliligi, notiqlik san'ati.
  • O'z ustida ishlash: O'qituvchining o'z ustida ishlashi, kasbiy bilimlarini oshirish, pedagogik adabiyotlarni o'qish, tajriba almashish, o'z-o'zini tahlil qilish va baholash.