6-синф учун фанлараро экологик тарбия

Ushbu matn 6-sinf o'quvchilari uchun fanlararo ekologik tarbiya mazmunida dars ishlanmasini taqdim etadi. Darsning maqsadi o'quvchilarda fanlararo ekologik ta'limni shakllantirish, ekologik tarbiyani berish, tabiatda o'zini tutish munosabatini o'stirish va ekologik mazmun kasb etgan mustaqil xulosa chiqarishni o'rgatishdan iborat. Dars jarayoni muammoli vazifalar uslubidan foydalangan holda turli fanlar (geografiya, tarix, fizika, botanika, adabiyot) orqali ekologik jihatdan tahlil qilishni o'z ichiga oladi. O'quvchilar guruhlarga bo'linib, darslik materiallari bilan tanishadilar va muammoli vaziyatni turli imkoniyatlar orqali hal qilishga harakat qiladilar. Dars yakunida o'tilgan mavzuni mustahkamlash uchun ekologik mazmundagi mashq va masalalar yechiladi.

Asosiy mavzular

Fanlararo ekologik ta'lim: Turli fanlar (geografiya, tarix, fizika, botanika, adabiyot) orqali ekologik tushunchalarni o'rgatish va ularning o'zaro bog'liqligini tushuntirish.
Tabiatda o'zini tutish: Tabiatga nisbatan to'g'ri munosabatni shakllantirish, ekologik muammolarni hal qilishda faol ishtirok etishga o'rgatish.
Ekologik mazmundagi xulosa chiqarish: Olingan bilimlar asosida ekologik vaziyatlarni tahlil qilish va mustaqil xulosa chiqarish qobiliyatini rivojlantirish.
Geografik qobiqning rivojlanishi: Geografik qobiqning rivojlanish bosqichlari (nobiogen, biogen, antropogen) va ularning ekologik ahamiyatini o'rganish.
Odamning yaratilishi: Nosiruddin Burhoniddin Rabg'uziyning "Odamning yaratilishi" hikoyasi orqali insonning tabiatdagi o'rni va mas'uliyatini tushunish.